英文音标表 26个字母的

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国际音标的创制

国际音标International Phonetic Alphabet,原义是“国际语音字母”简称IPA,由国际语音协会制定。

1888年,由英国的H~斯维斯特倡议,由法国的P~帕西和英国的D~琼斯等人完成,发表在《语音教师》上(“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊),这是历史上第一个国际音标表。后经多次修订,现通行的是1979年修订的方案。

国际音标的符号说明

以拉丁字母为基础,但因人类语音差异很大,有限的拉丁字母远不够用,于是就改变字形和借用别的语言的字母的方法来补充。读音上,为照顾习惯,多数符号以仍读拉丁语或其它语言的原音为原则。

因而,国际音标形式上,以拉丁字母(罗马字母)的小写印刷体为主,如:[a、b、c、d、f、g、h、i、j、k、p]等。在不够用时,以下几种方法来补充:

(1) 拉丁字母大写印刷体或书写体(草体)

如:小号大写印刷体[N、R、I、H、G、B]等;

草体[a]草A,[ ]草v,[]草G;

(2)拉丁字母的变形或倒置,如:倒置[ ]等;变形[[ ]卷尾c,[ ]右弯尾D,[ ]长右腿N等。

(3)借用其它语言字母,如:[ ]Epsilon[ ],希腊语第5个字母(E ),[ ]Theta[ ]希腊语第8个字母等。

(4)新制字母,如:[ ]声门塞音,[5]等。

(5)在字母上加小符号,如:[ ]加横的U,[ ]缠腰带的L,[ ]牛眼,[ ]带刀痕的O,[ ]带楔子的C,[ ]带边音符的C等。

国际音标是英法两国学者创定的,主要适用于表注印欧语言、非洲语言和一些少数民族语言。它发表后,在欧洲语言学界比较流行。美国人多数仍用他们自己研究美洲印地安语的符号。

汉语方言中的有些音,本表也不能包括。例如:普通话舌尖元音[ ]和[ ],就是瑞典汉学家高本汉增订的。吴方言中大多数腭化辅音[ ]、[ ]、[ ]是语音学家赵元任提出的。

国际音标表内所定的声调符号只有分为高低的平、升、降和两个凹、凸调共8种,这对研究描写声调语言是不够的。赵元任提出了声调的“五度制调符”,称为“声调字母”,发表于1930年的《语音教师》上,它适用于一切声调语言,已为国际多数学者所采用。汉语普通话的四声标为[ *]、[**]、[*]、[**]以成为常识。

国际音标采用方括弧[],以别于普通字母。

另外,为了记录的方便,对于一些重要的语音伴随现象,国际语音学会还规定了一套“形容符号”、“通代符号”和“特别符号”。如:形容符号“ ** ”鼻化,“ph”强送气,“P‘”弱送气,“a:”全长a,“a。”半长a,“ ** ”轻声(** )等。通代符号和特别符号不再举例。

国际音标的功用

国际音标严格规定以“一符一音”为原则,即“一个音素一个符号,一个符号一个音素”。

使用拼音方案的语言,同一字母在不同词中常有几种读法。例如:英语like和lit中的“i”,用国际音标注音,分别为[ai]和。又如:普通话ban(班)和bang(邦)的a,用国际音标分别为[a]和[ ********]。

此外,在不同的语言中,同一个音有不同的拼法。例如,英语的sh,法语的ch,德语的sch,波兰语的sz,捷克语的s ,实际上都是国际音标的[ *]音。

这些都是国际音标的长处,就是可以比较科学、精确地记录和区分语音(目前通行表上的音标计有辅音72个,元音32个,用来标注语音大致够用)。国际音标的排列,便于分析和掌握(辅音大致按发音部位和发音方法来定纵横坐标,元音按舌位高低前后来定位置)。

严式标音和宽式标音

用音标标记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。

要记录一种语音,最初的方法应当是严式标音。所谓严式标音

,就是出现什么音素就记录什么音素,有什么伴随现象就记录什么伴随现象。无论什么音素和什么伴随现象都不放过,也就是最忠实、最细致的记录语音的原貌。

所以,严式标音又称为“音素标音”。例如,现代汉语中,较低的舌面元音可归纳为一个音位/a/,若用严式标音,则必须分别标为[ε]、[A]、[a]、[ɑ]、[œ]、[æ]等。它的特点就是,对一种语言或方言中实际存在的每一个音素(不论它们是否属于同一个音位),都用特定的音标加以标记。因此,严式标音使用的音标很多,对语音的刻画描写很细致,大多是在调查第一手材料时使用,在其它场合只是间或使用。

所谓宽式标音,是在严式标音的基础上,整理处一种语音的音位系统,然后按音位来标记语音,也就是只记音位,不记音位变体及其它非本质的伴随现象。因此,宽式标音又称为“音位标音”。例如,现代汉语中,舌面低元音有[ε]、[A]、[a]、[ɑ ]等多个,用宽式标音只用/a/就可以了。用宽式标音,可以把音标数目限制在有限范围之内,因而能把一种语言或方言的音系反映得简明清晰。
A a [ei] B b [bi:] C c [si:]
D d [di:] E e [i:] F f [ef]
G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai]
J j [d3ei] K k [kei] L l [el]
M m [em] N n [en] O o [&601;u]
P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:]
S s [es] T t [ti:] U u [ju:]
V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks]
Y y [wai] Z z [zi:][zed]
参考资料:http://blog.163.com/wushengchao555@126/blog/static/4078577720084261112380/
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第1个回答  2008-09-05
给你介绍个不仅听的见,而且能看得见的音标。
你要觉得不好,我倒着走!
是快步英语的
第一次看时,觉得这个老师很有创意。
http://v.youku.com/v_show/id_XMTc5OTU1MDg=.html
第2个回答  2008-09-08
A a /ei/ B b /bi:/ Cc/si:/

D d /di:/ Ee/i:/ Ff/ef/

G g /di:/ H h /eit/ Ii/ai/

Jj/dei/ Kk/kei/ Ll/el/

Mm/em/ Nn/en/ Oo/Eu/

P p /pi:/ Q q /kju:/ Rr//

S s /es/ T t /ti:/ Uu/ju:/

V v/vi:/ W w/dQblju:/ X x/eks/

Y y /wai/ Z z /zed/ �

http://det.tjfsu.edu.cn/learning/phonetic.htm 这个网站有交发音的
第3个回答  2008-09-06
A a /ei/ B b /bi:/ Cc/si:/

D d /di:/ Ee/i:/ Ff/ef/

G g /di:/ H h /eit/ Ii/ai/

Jj/dei/ Kk/kei/ Ll/el/

Mm/em/ Nn/en/ Oo/Eu/

P p /pi:/ Q q /kju:/ Rr//

S s /es/ T t /ti:/ Uu/ju:/

V v/vi:/ W w/dQblju:/ X x/eks/

Y y /wai/ Z z /zed/
第4个回答  2012-07-31
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
n
o
p
q
r
s
t
u
v
w
x
y
z
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