绘制概率的树状图的步骤如下：
1、首先要准备画树状图所需的工具，如白纸、笔或者电脑，然后明确问题的起始事件和可能的结果。例如，考虑一个投掷硬币的例子，起始事件为投掷硬币，可能的结果是正面朝上或反面朝上。在纸上或电脑上画一个起始节点，表示问题的开始。
2、从起始节点分别画出两条分支，表示可能的两个结果。对于投掷硬币的例子，可以在起始节点下方的两个分支上分别标记正面和反面。
3、确定每个结果发生的概率并标记在分支上根据问题的条件和给定的概率信息，确定每个结果发生的概率并将其标记在对应的分支上。例如，如果硬币是均匀的，那么正反面的发生概率都是0.5，可以在相应的分支上标记为0.5。
4、在每个分支上继续绘制可能的结果，按照概率进行分支并标记概率。根据问题的具体情况和条件，重复这个过程，逐步扩展树状图，直到到达最终的结果。
5、完成树状图后，你可以根据树状图进行概率计算和问题求解。例如，计算特定结果序列的概率，或回答某些特定事件的概率相关问题。
初三数学学习方法：培养问题解决能力、课后复习和巩固、利用互助学习和请教他人、做足练习和训练、注意做笔记和整理知识
1、培养问题解决能力：数学是一个解决问题的学科。通过参与解决各种问题的练习和实践，培养自己的问题解决能力。尝试不同类型的问题，思考解决问题的不同方法和策略。
2、课后复习和巩固：及时复习课堂上学习的知识，并进行巩固练习。课后复习有助于加深对知识的理解和记忆，并发现和弥补自己的薄弱环节。
3、利用互助学习和请教他人：与同学一起学习和解决问题，相互讨论和交流思路和方法。如果遇到困难或不理解的地方，不要犹豫请教老师或同学。
4、做足练习和训练：数学需要大量的练习和训练，通过反复做题来巩固和运用知识。尝试做不同难度和类型的题目，掌握解题技巧和策略。
5、注意做笔记和整理知识：在课堂上，注意做笔记并整理课堂知识。用自己的方式记录重点和难点，形成自己的学习笔记和总结，以便于后续的复习和回顾。