薄雾仿佛是一个调皮的孩子,渐渐和人玩起了捉迷藏的游戏,突然之间他就不见了踪影。
分析:当成人来写就是要用拟人的修辞手法,把雾人格化,将本来不具备人动作和感情的雾变成和人一样具有动作和感情的样子。
用上“捉迷藏”句子就具有拟人的成分。
扩展资料:
比喻句和拟人句
比喻与拟人这两种修辞格,在文章中的应用极为广泛,它们的使用往往会增强文章的感染力,渲染文章的表达感情氛围,达到妙笔生辉的效果。
比喻句和拟人句有相似之处,当把一种物比作人的时候,就容易将比喻句误认为拟人句了。
如:河边的一棵棵婀娜多姿的柳树多像梳着长发的少女啊!这里是把“柳树”比喻成了“梳着长发的少女”。而有的同学一看到有“少女”,可能不假思索地说,这是拟人句,把柳条当作少女来写了。但是答案错了,因为拟人句中不应出现人物名称。
上面的句子如改成“河边的一棵棵婀娜多姿的柳树正在梳着自己美丽的长发呢!”句中没有了“少女”一词,但从“梳着自己美丽的长发”可以看出,这是把柳树当作人来写了,赋予柳树以人的动作,是拟人句。