描写人物的词语思维导图

如题所述

第1个回答  2022-11-05

1.思维导图人物描写方法

思维导图人物描写方法,这个思维导图,我在听刘濯源教授《基于思维可视化的高考教学效能提升策略》报告会时看见过,不过他们的课件不能拷贝,我也没有那张图,我也好想要,因为那张图超牛,不但全,还对应例句,和高考题直接链接。

我记得大致内容就是将所有的描写手法全部分类归纳整理到一张图上,然后在不同描写手法后面列举对应的例句,如动态描写,静态描写,以静衬动,以动衬静等等,这样将所有描写手法都列举清晰后,再做高考中考描写手法的试题,头脑中就好像有了清晰的菜谱,一对应即可。

2.《童年》里人物关系及性格的思维导图

出自人教版七年级语文下册《童年》思维导图:

《童年》是高尔基著名的自传体三部曲中的第一部。三部曲分别是《童年》(1913年)、《在人间》(1916年)、《我的大学》(1923年)。三部曲描写了“我”的成长过程。从中我们可以了解到高尔基的成长历程。

扩展资料

主要内容:

本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。主要人物有:阿廖沙 听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助;

使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖母 如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。 慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。

外祖父 经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。 吝啬、贪婪、专横、残暴。反映了19世纪七八十年代俄罗斯,在黑暗统治社会下的两种不一样的人。

以及女主角对作者的影响!也赞扬了外主母的慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

3.四字成语思维导图 si

大义凛然

大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。 由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

[拼音]

dà yì lǐn rán

[出处]

宋·曹铺《唐颜文忠公新庙记》:“大义凛然;奋裾首倡。”

[例句]

诱降者见他说的话大义凛然,口气坚决,便不再劝阻了。

[近义]

正气浩然 正气凛然 视死如归 临危不惧 。

[反义]

卑躬屈膝 里通外国 缩手缩脚 奴颜婢膝

4.思维导图如何描述一个人

思维导图--生物 “激活右脑”现场提升记忆力2~30 倍 课程内容: 1、大脑的奥秘影片教学 2、超强记忆训练 3、了解大脑潜能 4、行为与记忆 5、记忆锁链法 6、记忆位置法 “疯狂记忆”现场提升记忆力3~50 倍 课程内容: (一).激发右脑记忆能量 主题:记忆技巧训练 内容: 第一堂课 学习前准备 第二堂课 记忆锁链法 第三堂课 强化记忆锁链法 第四堂课 位置法与标签法 提升记忆力3~50 倍,现场学、现场掌握,结训即拥有此能力所能; (二).右脑文字记忆能量 主题:中文记忆系统训练 内容: 第一堂课 30 笔资料记忆练习 第二堂课 记忆联想法 第三堂课 强化标签法 第四堂课 长串数字记忆 具备记忆大量数字,中文数据能力,正背自如,倒背如流,可任意抽取数据顺序; (三).右脑数字记忆能量 主题:数字记忆系统训练 内容: 第一堂课 记忆的传统与科学 第二堂课 偏难片语记忆 第三堂课 偏难片语记忆运用 第四堂课 记忆大挑战 透过课程的训练,将所要记的东西记住就不会忘记,可以节省大量的时间,让工作、学习达到最高效益; (四).记忆空间格式化 主题:大脑格式化 内容: 第一堂课 句子记忆运用 第二堂课 句子记忆深入运用 第三堂课 人像人名记忆 第四堂课 人像人名深入记忆 现场掌握记忆一天串的数字、偏难词组,英语单词等记忆方法。

帮助提升学习的自信心及效率; (五).超强记忆的运用 主题:英语记忆的运用 内容: 第一堂课 英语单词记忆运用 第二堂课 英语单词记忆运用 第三堂课 英语单词记忆练习 第四堂课 结训典礼 轻松地记忆工作事项,采购物品人名及电话号码,提高工作效率及社会竞争力; 六.学习评量 主题:成果验收 内容:记忆五十个词组输入、读取、抽取使用 “高效学习”揭开达芬奇笔记的神秘面纱 课程内容: (一).启动全脑风暴 主题:规则掌握。 1.心智图(思维导图)垂直思考学习 2.团队垂直思考练习 3.中心主题练习 4.心智图(思维导图)水平思考学习。

(二).全脑灵活思维 主题:心智图(思维导图)个人计划 内容:1.心智图(思维导图)计划综合运用 2. 心智图(思维导图)使用技巧 (三).心智图(思维导图)运用一 主题:心智图(思维导图)人际关系 内容:认识自己 (四).心智图(思维导图)运用二 主题:心智图(思维导图)主题交流 内容:心智图(思维导图)思维想法沟通 (五).心智图(思维导图)运用三 主题:心智图(思维导图)高效率笔记 内容:1.听课做笔记的好处 2.传统与科学的笔记法 3.心智图(思维导图)高效率笔记 (六).心智图(思维导图)运用四 主题:心智图(思维导图)学习运用 内容:1. 长篇文章记忆运用 2.阅读学习 (七).心智图(思维导图)运用五 主题:心智图(思维导图)书本数据整合运用 内容:1. 书本数据整合运用记忆运用 2.如何开始 (八).心智图(思维导图)运用六 主题:心智图(思维导图)写作、撰稿、演讲运用 内容:1. 优异文章写作运用 (九).学习整合方案 主题:结合超强记忆与心智绘图(思维导图)运用学习所有科目。 “国际天才种子营”这是你送给孩子一生最好的礼物 (注:《疯狂记忆》+《高效学习》介绍请参阅专题介绍) 课程内容: 激发右脑记忆能量 1、记忆系统开发运用 2、记忆技巧训练 3、资料输入应用 4、右脑文字记忆能量 5、心智图规则学习 6、中文记忆系统训练 7、文章记忆运用 8、右脑数位记忆能量 9、书本资料整合运用 10、数位记忆系统训练 11、高效率笔记法学习 12、记忆空间格式化 13、作文运用 14、提高记忆力3~50 倍 15、心智图创意思维训练 16、演讲稿、简报运用 17、心智图企划训练 18、团队领导沟通 19、团队心智图训练 20、思绪开发、沟通 21、创意思考延伸训练 22、解决问题 23、强化学习与记忆 24、自信心强化训练 25、即席讲台发表训练 26、成功激励训练 27、团队领导合作训练 28、团队合作舞台演出训练。

5.制作《人物思维导图》怎么做

每年开春后,都是企业招聘的黄金季节,这时候不少求职者会为copy心仪的岗位而认真准备。但是,想要应聘上喜欢的工作岗位,并不是一件轻松的事情,首先求职者需要定位自己的能力,并制作出一份打动面试会官的简历。那你知道如何制作高质量的简历呢?这篇文章将用思维导图解答你的疑惑。

用思维导图制作人物简历

不知道自己适合什么工作?不知道自己能拿多少薪水?不知道自己如何选择岗位?不管你是有多么迷茫,不妨现在就动手开始,用MindMaster导图软件绘制一张个人求职思维导图。

简历里包含什么内容,就在思维导图里列出什么内容,你可以把它比百作是一份简历的草稿。因此,这份个人简度历的思维导图,可以包含基本信息、教育背景、基本技能、工作经历、目标、自我评价等内容。然后在每一个类别里,继续完善分支内容。在思维导图中,你不需要完整地写下长句,而要把核心重点的关键词记录下来即可。切记,一定要把关键词的部分记录下来。

6.描写人物形象的词语

描写人物外貌的成语:一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 (2) 描写人物动作的成语:身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、(3) 描写人物神态的成语:呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴 (4) 描写人物心情的成语:举棋不定,忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定沉鱼落雁 闭月羞花 貌比潘安 秀色可餐 一表人才 风度翩翩 大腹便便 膀大腰园 披头散发 虎背熊腰 衣冠楚楚 相貌堂堂 青面獠牙 尖嘴猴腮 贼眉鼠眼 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 靡颜腻理 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 囚首垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 骨瘦如柴 药店飞龙 大腹便便。

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