英语音标发音表
英语音标发音规则
一、元 音
第一组：[i:]与[i]
[i:]是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。
[i]是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。
第二组：[e]、[ʌ]与[ei]
[e]，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。
[ʌ]，嘴要张开、张大，而且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张一点。
[ei]，口形由[e]向[i]滑动。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。
第三组：[ə:]与[ə]
这两个发音在口的中间位置完成。舌侧触及牙齿，舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。
[ə:]是个长音，是由口腔发出来的。
[ə]是个短音，由喉咙发出，非常短促。
第四组：[a:]、[æ]、[ɔ:]与[ɔ]
[a:]是个长音，发音时，舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但不成圆形。
[æ]，嘴巴稍张，嘴形比[a:]小，发音听起来短促、含糊。
[ɔ:]与[ɔ]的嘴形一定要圆。发[ɔ:]时，双唇要收得更圆要小，并须用力向前突出，由嘴巴发出。[ɔ]是个短 音，通过喉咙发出。
第五组：[u:]与[u]
发长音[u:]要将舌根抬起并绷紧，舌尖离开下齿。嘴唇呈圆形，双唇收圆，稍向前突出。
发短音[u]的舌位比发长音的[u:]低，舌头放松，嘴唇略圆以避免将它发成中元音[[]。
第六组：[ai]、[ɔi]、[au]、[əu]、[iə]、[ɛə]、[uə]
由于这一组都是双元音，所以音较长。
[ai]，可先发[a:]音，然后再过渡到[i]音。
[ɔi]，可先发[ɔ]音，然后再过渡到[i]音。
[au]，可先发[a:]音，然后再过渡到[u]音。
[əu]，可先发[ə]音，然后再过渡到[u]音。
[iə]，可先发[i]音，然后再过渡到[ə]音。
[ɛə]，可先发[e]音，然后再过渡到[ə]音。
[uə]，可先发[u]音，然后再过渡到[ə]音。
二、辅音
第一组：[p]与、[t]与[d]、[k]与[g]
因为它们都是爆破音。
1、[p]与[b]
[p]，双唇紧闭，在口腔积气，然后快速张口，通过气息发出这个音。
[b]，口形与[p]音一样，只不过这个音是通过口腔发出来的。
2、[t]与[d]
[t]，由舌头与上牙齿相撞，通过气息发出声音。
[d]，口形与[t]音一样，不过[d]是由口腔发出来的。
3、[k]与[g]
[k]，将舌头平等于上下齿之间，不要接触上下颚，也不要碰到牙齿，通过气息发出声音。
[g]，口形与[k]音一样，不过[g]是由口腔发出来的。
第二组：[f]与[v]
[f]，用上牙齿接触下唇，通过气息发出声音。
[v]，口形与[f]音一样，只不过[v]是由口腔发出来的。
第三组：[s]与[z]、[p]与[t]
[s]和[z]都是平舌音，发[s]音时，用舌头接触下齿齿龈，通过气息发出声音。[z]音的口形与[s]音一样，不同的是，[z]音是通过口腔发出的。
[p]和[t]，关键是要把舌头稍稍伸出，并用上下齿轻咬舌头，然后发音。[p]音是由气息发出来的，而[t]则通过喉咙发出。
第四组：[r]与[l]
发[r]音时，口稍微张开，舌前部上卷，不碰到口腔的上部，舌后部放松，然后发音，要卷舌。
发[l]音时，将舌头放到上牙龈上，再向下轻拨，发音。
第五组：[h]与[w]
[h]，稍微张开嘴巴，通过气息向外呵气，就可以发出来了。
[w]，口形与[h]音稍有不同，要嘴巴稍张，双唇向外翻，然后用口腔发出声音。
第六组：[∫]、[v]与[j]
发[∫]和[v]这两个音时，要把嘴噘成方形。发[∫]音时，在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下，只要吹气就可以发出这个音了，舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。
[v]，口形雨[∫]一样，只不过[v]音是通过口腔发出来的。
[j]，嘴巴稍张，发出汉字“也”的声音。
第七组：[ts]与[dz]
[ts]，嘴巴稍张，用舌头抵住下牙齿齿根，发出汉语拼音“ci”的声音就可以了。
[dz]，口形与[ts]音一样，只要发出汉语拼音里的“zi”就行了。
第八组：[tr]与[dr]
发这两个音时，嘴巴稍张，嘴唇向外翻，舌尖抵上齿龈后部，然后发音。
第九组：[t∫]与[dʒ]
发这两个音时，嘴巴稍张，并往两边拉，而不是往外翻。
第十组：[m]、[n]与[ŋ]
[m]，双唇自然合闭，通过鼻前部发音。
[n]，发模糊音，口微张，用鼻子发出“嗯”的音；发清晰音，嘴巴稍张，舌尖用力抵住下牙齿齿要，然后发音。
[ŋ]，双唇合闭，通过鼻子后部发出“嗯”的声音。
扩展资料：
拼读规则：以元音为重点划分应届，然后按照音节来拼读。
拼读口诀：语言为中心划音节、依据音节来拼读。多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节轻发音，重开音读长音，轻、闭音读短音。
常见字母组合发音规律：元音字母音多变，熟记规则。辅音字母显易单，看见就把音来念。字母组合固定音，反复练习形语感。看到生词找规律，划分音节顺口连。元音字母只中间，辅音字母音两边站。
英语音标发音表及发音规则
音标是记录音素的符号，是音素的标写符号。下面是我整理的关于英语音标发音表及发音规则，希望大家认真阅读!
1、英语音标发音表
英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。
2、英语语音名词解释：
1.音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节([m] [n] [r] [l]例外)。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。
2.音节的划分 ①在重读音节和非重读音节的'相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter
②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。
例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02
3.重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
4.开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse
五个元音字母在开音节中发长音 [e ] [i:] [ai] [u] [ju:]
5.闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
3、词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien tific im pression nation
48个国际音标的发音—元音：
[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。
[i] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
[:] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。
[] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。
[:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
[] 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。
[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
[u] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。
[ɑ:] 口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。
[] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。
[] 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。
[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
[ei] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。
[ai] 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。
[i] 由[]和[i]两个单音组成，[]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。
[au] 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。
[u] 由[]和[u]两个单音组成，[]重读，[u]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。
[i] 由[i]和[]两个单音组成，[i]重读，[]轻读，双唇始终半开。
[e] 由[e]和[]两个单音组成，[e]重读，[]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。
[u] 由[u]和[]两个单音组成，[u]重读，[]轻读，双唇由收圆到半开。
48个国际音标的发音—辅音：
[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
[b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。
[t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。
[d]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。
[k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。
[ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。
[s]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带不振动。
[z]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。
[]双唇收圆并稍微突出，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。
[]双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。
[t]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。
[d]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。
[f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。
[v]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。
[θ]舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。
[]上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。
[ts]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。
[dz]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。
[tr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，声带不振动。
[dr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，但声带振动。
[h]嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。
[r]舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。
[l]舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出。
[m]双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。
[n]双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。
[]双唇张开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻腔送出，声带振动。
[w]双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两边滑开。
[j]嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带需振动。
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