1、创建快乐的家庭气氛
家庭的气氛，家庭成员之间的关系，在很大程度上会影响孩子性格的形成，研究表明，孩子在牙牙学语之前就能感觉到周围的情绪和氛围，尽管当时他还不能用语言来表达。可以想见，一个充满了敌意甚至暴力的家庭，绝对培养不出开朗乐观的孩子。
2、勿对孩子控制过严
作为父母，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用，不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权，只有从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在。
3、拥有适度的自信
拥有自信与快乐性格的形成息息相关，对一个因智力或能力有限而充满自卑的孩子，父母务必发现其长处发扬光大，并审时度势地多作表扬和鼓励，来自父母和亲友的正面肯定无疑有助于孩子克服自卑、树立自信。
4、引导孩子学会摆脱困境
便是天性乐观的人也不可能事事称心如意，也不可能“永远快乐”，父母最好在孩子很小时就注意培养他们应付困境、逆境的能力，要是孩子一时还无法摆脱困境，还可以教育孩子学会忍耐，或在逆境降临之时寻求另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。
5、鼓励孩子多交朋友
不善交际的孩子大多性格抑郁，因为时时可能遭受孤独的煎熬，享受不到友情的温暖，不妨鼓励孩子多交朋友，特别是同龄朋友。本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。
现在对于教育孩子确实要付出一定的努力，因为社会不同了，对于孩子的一些影响确实很大的，它能够在一些视频或者是网上去到一些我们以前不知道的东西而且有些时候内在的压力也是有的，对于现在的学习是非常紧张，有一些家长给孩子报了很多补课班，所以如果是内向的孩子他不愿意说出来只能是在心里憋着这样就会有很多情绪的不知道某一天就会爆发出来，而且每一天都是闷闷不乐。
家庭的气氛，家庭成员之间的关系，在很大程度上会影响孩子性格的形成，研究表明，孩子在牙牙学语之前就能感觉到周围的情绪和氛围，尽管当时他还不能用语言来表达。可以想见，一个充满了敌意甚至暴力的家庭，绝对培养不出开朗乐观的孩子。
勿对孩子控制过严 作为父母，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用，不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权，只有从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在。
拥有适度的自信 拥有自信与快乐性格的形成息息相关，对一个因智力或能力有限而充满自卑的孩子，父母务必发现其长处发扬光大，并审时度势地多作表扬和鼓励，来自父母和亲友的正面肯定无疑有助于孩子克服自卑、树立自信。
引导孩子学会摆脱困境 便是天性乐观的人也不可能事事称心如意，也不可能“永远快乐”，父母最好在孩子很小时就注意培养他们应付困境、逆境的能力，要是孩子一时还无法摆脱困境，还可以教育孩子学会忍耐，或在逆境降临之时寻求另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。
鼓励孩子多交朋友 不善交际的孩子大多性格抑郁，因为时时可能遭受孤独的煎熬，享受不到友情的温暖，不妨鼓励孩子多交朋友，特别是同龄朋友。本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。
物质生活避免奢华 物质生活的奢华会使得孩子产生一种贪得无厌心理，而对物质的追求往往又难以获得自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因，相反，那些过着简单生活的孩子，往往只要得到一件玩具，就会玩得十分高兴。
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