课文《观潮》表达了作者什么样的思想感情？

Question

如题所述

Answer 1

写作思路：将潮水来时和潮水去时的景象详细地描述出来，比如海浪从地平线上滚滚而来。它们打在礁石上，溅起了雪白的浪花，浪花像碎玉似的乱溅开来。一个巨浪奔腾着蹦向大堤，可这次又失败了。海浪只好认输。

正文：

海浪从地平线上滚滚而来。它们打在礁石上，溅起了雪白的浪花，浪花像碎玉似的乱溅开来。那溅起的水花，远远望去像一朵朵的白梅，微雨似的纷纷落在海水里；它们冲向岸滩，冲刷着金色的沙滩，冲去了一天人们留下的足迹。

海浪一浪接一浪，一浪高过一浪。它们好像在赛跑，一个浪头冲过礁石奔向终点——沙滩，另一个浪头也紧跟着冲了过来。它们又好像在和礁石博斗，疯狂地发起猛攻，猛烈地拍打着礁石，礁石满不在乎，傲慢地站在那里。

海浪好像在跳高，它们一个接着一个地蹦向大堤，可怎么也蹦不上去。渐渐的，一个浪比一个浪蹦得低，好像是在策划着突然袭击。果然，一个巨浪奔腾着蹦向大堤，可这次又失败了。海浪只好认输。

啊！大自然！你是一个多么伟大的艺术家啊！你把地球描绘得这么威武、雄壮！但是你抵挡不住人们的智慧，任凭人们控制你，约束你，战胜你！

《观潮》解释

《观潮》是四年级语文上册部编教材第一单元第一课。本文记叙了一次观潮的盛况。作者用生动的语言，丰富的想象，细腻的笔触，描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的雄伟壮观，表达了对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。

课文第3-4自然段，作者从声音、样子两个方面重点描述了潮来时的景象。“隆隆的响声”“闷雷滚动”，描写了江潮的声音。接着从“一条白线”，到“拉长变粗”，到“两丈多高的水墙”，描写了江潮的样子。最后，同时描写了浪潮的样子和声音——浪潮如千万匹战马飞奔，声音如山崩地裂。