五年年代末刁建的兰州十三中合并到那里了

如题所述

市属十三中。
兰州市属第十三中学,一九五六年建校。校园占地面积61533平方米,教室面积3250平方米,办公室面积2000平方米,初、高中理化生实验齐备,微机室、电教室、美术室、体艺室设备齐全,图书藏量大,活动场地充足,为教学提供了优越的条件。校园文化建设别具特色,营造了一个文明、健康、适合中学生特点的文化氛围和精神氛围,促进了以教育为本的校风、以敬业为乐的教风、以成才为志的学风的全面形成。一个对教职工具有凝聚奋进作用、对学生具有塑造陶冶作用、对社会具有影响示范作用的文明校园已展现在兰州市人的面前。市属十三中学,是一所初中、寄宿制普高和职高教育三位一体的综合中学,对学生采取准军事化、封闭式管理,教育教学规范化、科学化。师资力量雄厚;中学高级教师占20%,一般教师占57%,市、校级骨干教师占28%。经过全员培训,教师素质过硬:教育思想解放,教育观念更新,教育方法创新;具有良好的综合素质、专业特长和强烈的社会责任感;富有创新能力、实践能力、竞争能力,善于沟通家庭、社会,具有全方位教育学生的能力。回顾过去,社会效应明显:初中义务教育立足成功教育,从不放弃一个后进生,在后进生的转化和进步中得到欣慰和喜悦,从而学生严重违纪率和违法犯罪率一直控制在零;普通高中教育会考合格率为92%,升学率为30%;职高教育别具特色,先后开设的公安内保专业、计算机应用专业、人寿保险专业、锅炉水质分析专业的毕业生,受到了部队和有关部门的好评,已有158人应征入伍,社会就业率达92%。市属十三中,在全面实施素质教育中,坚持德育为核心、校长为灵魂、教师为基石、学生为主体、课堂教学为主阵地,始终坚持育人为目的的思路和教育教学实践活动。在校党支部的领导下,全校上下认真贯彻落实江总书记《关于教育问题的谈话》和中央关于教育工作的文件精神,突出以德育人;全面落实各学科教学的知识能力、德育目标,突出教书育人;健全和完善适应素质教育的各项教育规章制度,在充分发挥制度保证作用的同时,突出制度育人;深刻理解管理也是教育,加强学校各项工作严格管理,突出管理育人;学好教育法律法规,坚持以法立教,突出依法育人;整治优化教育教学环境,突出环境育人;增强学校校长、教师为学生服务的意识,突出服务育人。市属十三中学,在拼搏、在奋进,把人文教育激发出的人文精神变为学校文明进步的强大精神动力。
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