1、学好拼音知识，夯实拼音基础。
小学阶段是孩子刚开始接触语文知识的最初阶段。对于语文知识来说，拼音是学习语文的入门知识，学不好拼音就不会识字，也自然读不了字。如果连字的拼音都不会读、字都不会认，那么还如何学好语文呢？所以，学好拼音是提高语文成绩的最基础的一步。
2、完成识字任务，掌握生字词的读写能力。
学好了拼音之后，下一步的任务就是认识生字了。中华文化博大精深，汉字是传承中华文化的载体，对生字的认识是接触语文知识、了解中华文化的最基础的任务。我国常用的汉字有几千个，小学阶段需要掌握的汉字有三千个左右，不仅需要会读，还要会默写。对汉字的掌握程度，是小学语文的重点考查内容之一，因此，学会的生字越多、对汉字掌握得越牢固，小学的语文成绩必然越好。
3、练习口语，提高口语表达能力。
翻开语文课本，你会发现，课本中每一章节基本都会有“口语练习”这一教学点，可见，口语在语文教学中是非常重要的。因为我们学习认字、写字的目的之一就是要让我们学会“说话”。说话，是表达方式之一，口语的练习既能让我们将学会的汉字连贯地表达出来，还能固定对汉字的掌握程度，同时通过口语的表达，能够锻炼学生的思维逻辑能力，对于后期的阅读和写作非常有帮助。
1、严把语文基础知识关
要学好语文，语文基础知识必须要过关。万丈高楼平地起，小学要提高语文成绩，必须严把基础知识关。
2、养成良好的阅读习惯
语文成绩要提高，阅读习惯少不了。一个从来不阅读的孩子，一个不爱阅读的孩子，他的语文成绩不太可能会很拔尖，尤其越到高年级，成绩越难提升。阅读的好处在于增长孩子的知识面、拓展视野、培养想象力等。
3、培养孩子的语言表达能力
培养孩子的语言表达能力，能有助于孩子的语文成绩的提高。要培养孩子能把自己看到的、想到的、听到的通过自己的语言表达出来，用口语表达出来。
4、培养孩子的写作能力
孩子的写作能力的高低，直接决定语文成绩的好坏。语文考试作文是重头戏，因此一定要培养好孩子的写作能力。培养孩子的写作能力，主要是要让孩子多看、多读、多积累、多思考、多问为什么，然后坚持每天写。写日记是提高写作水平比较好的方法。
