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鸟儿盯着灯火看了一会儿她在想
鸟儿
睁大眼睛,
盯着灯火看了一会
,心想是哪篇课文
答:
鸟儿
问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛,
盯着灯火看了一会儿
。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。三、赏析 文章讲述了这样一个故事:...
鸟儿
睁大眼睛,
盯着灯火看了一会
,心想。
答:
鸟儿
问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛,
盯着灯火看了一会儿
。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。三、赏析 文章讲述了这样一个故事:...
去年的树
鸟儿
睁大了眼睛,
盯着灯火看了一会儿
答:
1、
鸟儿
睁大眼睛,
盯着灯火看了一会儿
。鸟儿终于找到了自己的朋友,可是她心里很难过,因为她寻找自己的朋友费尽周折,更因为朋友现在已经面目全非--不再是一棵茂盛的大树,只是用树做的火柴点燃的灯火。鸟儿睁大眼睛“看”着,她想念朋友过去的样子,怀念去年那段美好而快乐的时光。2、唱完了歌,鸟儿...
鸟儿
为什么要睁大眼睛?
答:
写作思路:给句子天上一段句子成分,写出
鸟儿
对灯火的感觉和认识,语言优美。作文:1、鸟儿睁大眼睛,
盯着灯火看了一会儿
,心想(这和自己平时看见的火焰有什么不同呢)。2、鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,心想(这火焰时不时和大火一样的危险呢)。3、鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,心想(...
鸟儿
为什么不怕
灯火
?
答:
写作思路:给句子天上一段句子成分,写出
鸟儿
对灯火的感觉和认识,语言优美。作文:1、鸟儿睁大眼睛,
盯着灯火看了一会儿
,心想(这和自己平时看见的火焰有什么不同呢)。2、鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,心想(这火焰时不时和大火一样的危险呢)。3、鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,心想(...
第一次
鸟儿盯着灯火
“
看了一会儿
”说明么
答:
1、
鸟儿
睁大眼睛,
盯着灯火看了一会儿
。鸟儿终于找到了自己的朋友,可是她心里很难过,因为她寻找自己的朋友费尽周折,更因为朋友现在已经面目全非——不再是一棵茂盛的大树,只是用树做的火柴点燃的灯火。鸟儿睁大眼睛“看”着,她想念朋友过去的样子,怀念去年那段美好而快乐的时光。2、唱完了歌,...
去年的树
鸟儿
睁大了眼睛,
盯着灯火看了一会儿
答:
1、
鸟儿
睁大眼睛,
盯着灯火看了一会儿
。鸟儿终于找到了自己的朋友,可是她心里很难过,因为她寻找自己的朋友费尽周折,更因为朋友现在已经面目全非--不再是一棵茂盛的大树,只是用树做的火柴点燃的灯火。鸟儿睁大眼睛“看”着,她想念朋友过去的样子,怀念去年那段美好而快乐的时光。2、唱完了歌,鸟儿...
鸟儿
为什么要
盯着灯火看了一会儿
?
答:
鸟儿
问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛,
盯着灯火看了一会儿
。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。三、赏析 文章讲述了这样一个故事:...
鸟儿
为什么会发出“咦”的声音?
答:
写作思路:给句子天上一段句子成分,写出
鸟儿
对灯火的感觉和认识,语言优美。作文:1、鸟儿睁大眼睛,
盯着灯火看了一会儿
,心想(这和自己平时看见的火焰有什么不同呢)。2、鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,心想(这火焰时不时和大火一样的危险呢)。3、鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,心想(...
去年的树一课中:
鸟儿盯着灯火看到
两次的举动,反映了鸟儿~的思想...
答:
鸟儿
睁大眼睛,
盯着灯火看了一会儿
.鸟儿费尽周折,终于找到了自己的好朋友-虽然只是用自己的好朋友 做的火柴点燃的灯火,鸟儿睁大眼睛,仿佛在说,树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了!唱完了歌,鸟儿又对灯火看了一会儿,就飞走了.这个“看”是鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说,树朋友,我唱的歌你听见...
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