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鲁迅知识点汇总
初中朝花夕拾
知识点归纳
及考点
答:
初中朝花夕拾
知识点归纳
及考点如下:填空(一)。1.“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:公正的裁判是在阴间 2.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:要拯救国民的精神 3.《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满。三件 4.《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留...
鲁迅
先生散文《琐记》阅读
知识点
,七年级上名著导读《朝花夕拾》
视频时间 04:10
初二语文藤野先生
知识点总结
答:
初二语文藤野先生
知识点总结
2 作者简介
鲁迅
(1881年9月25日~1936年10月19日),浙江绍兴人。原名周樟寿后改为周树人,字豫亭后改名为豫才。著有散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,小说集《呐喊》《彷徨》,历史小说集《故事新编》,杂文集《热风》《华盖集》《坟》等。 2相关背景 《藤野先生》这部作品选自《...
初中语文中内外名著阅读
知识点总结
。不要复制的。谢谢。
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初中语文中内外名著阅读
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。不要复制的。谢谢。 5 我来答 1个回答 #热议# 网文质量是不是下降了?百度网友d5f60f9 2011-05-20 · TA获得超过187个赞 知道答主 回答量:96 采纳率:0% 帮助的人:20.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《朝花夕拾》 作者:
鲁迅
中国 藤野先生...
鲁迅
的《二十四孝图》阅读理解
知识点
答:
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文...
藤野先生课文笔记
知识点汇总
答:
这篇散文记叙了作者1902年夏末至1906年初春在日本留学的生活片段。写作年代则是在
鲁迅
离别了藤野先生二十余年后的1926年10月12日。鲁迅到日本留学,本想以学医来救国救民,可在仙台医学专科学校学习时,有一次观看反映日俄战争的影片,片中中国人看日本枪毙给俄国人做侦探的中国人的麻木神情给鲁迅以很大...
人教语文八年级上下名著
知识点
整理
答:
八年级上册课外名著整理 《朝花夕拾》黑体字评价:温馨的回忆与理性的批判。作品简介:《朝花夕拾》是
鲁迅
于1926 年所作的一本回忆性散文,全书十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后记》,是鲁迅唯一一本散文集。最初在《莽原》杂志发表时,原名为《旧事重提》。内容简介:这是鲁迅回忆童年、少年和青年...
鲁教版初一语文重点
知识点
答:
语文七年级下册
知识点归纳
《从百草园到三味书屋》
鲁迅
攒(cuǎn):凑在一块儿。 拗(ǎo):这里是用力弯曲的意思。 确(què)凿(záo):确实。 菜(cài)畦(qí):菜地。畦,有土埂围着的一块块长方形田地。 桑(sāng)葚(shèn):桑树的果实。轻(qīng)捷(jié):轻快。动作轻快敏捷。 蟋(xī)蟀(shuài)...
语文S版初一《
鲁迅
自传》导学案3课时
答:
知识点
:了解“小传”的文体的基本特征,学写“小传”。 能力点:体会本文简明平实而又不乏含蓄幽默的语言特色。 【教学重点】 了解文中记录的
鲁迅
先生的主要经历。 【教学难点】 解读鲁迅精神;了解“小传”文体的基本特点。 【教学方法】 设疑激趣,重读适讲;讨论
总结
,学练结合。 【教学时数】 3课时。 【教...
鲁迅
《风筝》读后感范文
答:
★
鲁迅
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知识点总结
★ 鲁迅《祝福》读后感范文 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论...
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