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高见的用法
几率和机率到底哪个是正确
的用法
?学识渊博的大神进来,书没好好读的毛...
答:
“几率”和“机率”这两个词都有在用,用法也不同;不过,现在“几率”已经很少用了!要明白这两个词
的用法
区别,关键就是看两个词的“几”和“机”字的不同含义:1.首先,看“几率”的“几”字,“几”有“在总共的部分里占多少的意思”,即“比例”的含义在里面;所以“几率”的用法是,...
...句子表示的含义,之,于,而
的用法
和解释第一段有关的内容.._百度...
答:
即使没有被四邻侵扰的时候,然而谋臣与武士,不可不选拔出来供养他们。就像蓑笠一样,雨已经下来了,肯定要到处找。现在君王您已经退守到会稽山上了,然后才寻求出谋划策的大臣,只怕太晚了吧?"勾践说:"如果能够让我听听您的
高见
,哪有什么晚的事呢?"于是就拉着文种的手,跟他在一起商量。终于使...
但是在文言文
答:
5. 【而字在文言文中
的用法
和意思】 “而”在古汉语(文言文)中用法是比较复杂的,它有两个读音ér和néng;它在有的句子里可以是实词,在另一个句子里又可以是虚词;作实词可以是名词,可以是动词,可以是代词;作虚词时可以是连词,可以是助词.它的意思和用法大概有十几个. 下面我把首选的古汉语工具书——《辞源...
倒是和到是的区别
用法
是什么?
答:
“到是”是错误的,没有这个
用法
,“倒是”具体解释如下:拼音:[dào shì ]释义:(副)①表示跟一般常理相反:该学的不学,不该学的~学得很快。②表示事情并非那样(含有责怪的意味):想的~容易,你做起来试试!③表示出乎意料:还有什么
高见
,我~想听一听。④表示让步:质量~好质量,就...
做高中语文的成语题,有什么方法,除了记……
答:
但大多数考生,只注意到前种
用法
,误以为使用不当而判错。 12.拭目以待——此成语1998年全国高考试题考查过,其例句是:“北京大学‘五四剧社’为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上,大家拭目以待。”“拭目以待”的语义一是形容期望十分殷切或确信某件事情的出现,二是表示要等着瞧。
weigh
的用法
和短语例句
答:
▼ weigh
的用法
例句 1. Cranston and others were improperly trying to weigh in on the decision.克兰斯顿和其他人都不合时宜地想在这个决定中发表
高见
。2. I learned how to weigh out packages of seed.我学会了如何称出袋装种子的重量。3. I agreed to help him weigh it out.我答应帮...
...clever,cute,bright几种,问一下它们的具体
用法
?
答:
我对那件事还没有
高见
.All human beings are much more intelligent than animal.整个人类都比动物聪明得多.2.有智力的;有理解和学习能力的 3.智能的 *** art形容词 adj.1.整洁漂亮的; 衣着讲究的; 时髦的 2.思维敏捷的,伶俐的; 聪明的 He is a *** art busines *** an.他是一个精明...
抛砖引玉的意思及
用法
答:
1.意思:抛砖引玉比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或作品。这块“砖”可以是自己的见解、观点、作品等,目的是为了激发他人的思考,促使他们提出更加优秀、成熟的想法。2.自谦
用法
:抛砖引玉常常用来表示自谦,暗示自己的水平有限,希望通过抛出自己的想法,引出别人的
高见
。例如,在一个...
倒是这个
用法
吗?
答:
“到是”是错误的,没有这个
用法
,“倒是”具体解释如下:拼音:[dào shì ]释义:(副)①表示跟一般常理相反:该学的不学,不该学的~学得很快。②表示事情并非那样(含有责怪的意味):想的~容易,你做起来试试!③表示出乎意料:还有什么
高见
,我~想听一听。④表示让步:质量~好质量,就...
say的意思和
用法
答:
say1 [sei] vt.1. 说,讲:例句: What did you say?\x0d\x0a你刚才说什么?Say no more !\x0d\x0a别说,我全懂了!2. 表明,宣称,声明:例句: Please say it clearly and simply.\x0d\x0a请简明扼要地说清你的意思。3. 把?说确切,确定:例句: It's hard to say what is...
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