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高中物理力学受力分析
如何学好
高中物理
?
受力分析
等
力学
问题……具体些(尽量)谢谢!_百度知...
答:
首先,你看一个物体,总得先看它是个什么状态吧?若是静止的,它的隐含意思就是它
受力
平衡。然后,你第一反应就是判断是否受重力。既然他是受力平衡的,那就得有力于重力平衡掉吧?所以,图中这个平衡掉重力的力就是摩擦力。方向呢,为什么平衡掉重力,当然是竖直向上了。大小呢,和重力一样 ...
物体的空间
受力
情况
答:
所有的物体的
受力
情况都可以把它分解为无数个不同方向的分力,这就是空间上受到的力,也就是你所说的空间受力情况了,反过来,不同方向的分力我们又可以产生一个合力,最后得到的那个合力就是我们所说的平面上的力了。有的时候感觉力存在空间中应该是无处不在的,可是因为有些力达到了平衡对我们的...
求
物理力学
帝!两柔性绳,两小球,悬挂,小球间刚性连接,求两绳的拉力!已知...
答:
整体
受力分析
或者单独受力分析。F1F2分别表示ca段和db段绳子拉力 整体法:竖直方向上 F1cosα+F2cosγ=(m1+m2)g 水平方向上 F1sinα=F2sinγ ps:整体法比较难以表现出具体关系,推荐单独分析 单独分析: 因为是二力杆,那么此时受力方向必须沿着杆方向。A竖直方向 F1cosα=m1g...
问一道
物理力学
题,问此种情况下
受力分析
答:
会撞到飞机顶部,原因是惯性。在那一瞬间,原本乘客受一个竖直向上的力有飞机座椅提供,还受一个竖直向下的力,即重力。但是此刻,飞机突然下坠,也就是竖直向上的力消失,所以乘客只受重力。
高一
物理力学
题 求具体解题步骤?什么叫二力杆?
答:
既然是研究滑轮受到木杆弹力的大小变化,不妨选滑轮为研究对象,进行
受力分析
.滑轮受两个力:木杆的弹力和绳子的弹力.故F(木杆)=F(绳子)求绳子对滑轮的合力只需将OA,OC方向的合成即可得:mg×根号2 所以滑轮受木杆的合力即为mg×根号2 这里你千万不要试图用杆杠原理解决这道题目,这会让你走进死...
怎样画
受力
图?
答:
一、
受力
图是将研究的构件(研究对象)从与它发生联系的周围物体中分离出来,把作用于其上的全部外力都表示出来的表示物体受力情况的简图。二、画受力图的一般步骤 1、首先,确定物体所受各力的大小和方向。2、再选择合适的标度。3、画出所有主动力:根据标度及各力的大小和方向,作出各力的图示。4...
高中物理
这题的第二个图的
受力分析
轻杆的弹力方向为什么是沿杆水平向...
答:
高中物理
静
力学
重点就是对质点
受力分析
对杆子受力分析,并列写平衡方程。对杆子受力分析难度大一些,主要是对转轴的正确理解与选取。
受力
图怎么画?
答:
一、
受力
图是将研究的构件(研究对象)从与它发生联系的周围物体中分离出来,把作用于其上的全部外力都表示出来的表示物体受力情况的简图。二、画受力图的一般步骤 1、首先,确定物体所受各力的大小和方向。2、再选择合适的标度。3、画出所有主动力:根据标度及各力的大小和方向,作出各力的图示。4...
高中物理力学
题(两个球的)
答:
对A球,重力,B球对它的弹力,斜面对它的支撑力方向都一直不变,三个力合力为0,重力大小不变。所以其它两个力大小也不变 N1=mgcosα,F(B对A)=mgsinα 对B球,把A、B看才一个整体,
受力分析
如图,斜面支持力N方向始终垂直一斜面向上和挡板支持力F的合力竖直向上,大小等于两球重力。而斜面...
高中物理
中的内力和外力,加速度
答:
内力是整体内物体相互给予的,包括互相之间的摩擦力,比如支持力(压力),或两者之间用绳子(弹簧)拉住的拉力,有点等同于作用力与反作用力的意思。把它们看做一个整体时,这些力是互相抵消的。(比如,斜面上的物体,他给斜面的压力,斜面给它支持力抵消。他给斜面摩擦力,斜面也给他摩擦力,大小是...
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