77问答网
所有问题
当前搜索:
邹忌讽齐王纳谏翻译一句一句
怎样学好文言文?
答:
《
邹忌讽齐王纳谏
》,现在,“谤”用于诽谤,指无中生有地说别人的坏话,是个贬义词。 以上四种情况,是古今词义变化的主要类型。大量的古今意义既有联系又有差别的词的存在,是文言文学习的主要障碍。我们学习文言文,必须结合学习文言作品,有目的、有计划、按要求地掌握一批文言常用词的常用义。 2,注意区分古今汉语中...
学习古文
答:
《
邹忌讽齐王纳谏
》,现在,“谤”用于诽谤,指无中生有地说别人的坏话,是个贬义词。 以上四种情况,是古今词义变化的主要类型。大量的古今意义既有联系又有差别的词的存在,是文言文学习的主要障碍。我们学习文言文,必须结合学习文言作品,有目的、有计划、按要求地掌握一批文言常用词的常用义。 2,注意区分古今汉语中...
何以至此的意思是什么?
答:
2、①古之人不余欺也。(《石钟山记》)
译文
:“古时候的人没有欺骗我呀。”这是个否定句。动词前面有否定副词“不”,代词宾语“余”,放在动词“欺”的前面。
翻译
的时候应该按现代汉语的顺序,即“古之人不欺余也”。② 忌不自信。(《
邹忌讽齐王纳谏
》)译文:“邹忌不相信自己(比他漂亮)...
换位思考文言文
答:
他能换位思考,知道民间疾苦,劝说君王行善。9、和《
邹忌讽齐王纳谏
》中的邹忌相比,你认为他们的共同特点是什么?从中,你明白了什么道理?(2分)(1)邹忌与晏子的共同点是: 都能够换位思考,从对方的角度去感受和思考问题。(2) 我从中明白的道理是: 做人做事要换位思考,要体谅别人的难处。
文言文阅读(共10分)阅读《活版》,完成后面小题。活版沈括板印书籍,唐人...
答:
小题1:试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。“ 若 ”字在这里是如的意思,“为”的用法,一定要记住。小题2:试题分析:此题考查学生的阅读理解和
翻译
能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点...
文言文句式怎样判断
答:
①三岁贯汝,莫我肯顾(《硕鼠》)
译文
:“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”. ②时人莫之许(《隆中对》) 译文:“可当时的人并不赞许他(这么看)” ③秦人不暇自哀(《过秦论》) 译文:“秦人来不及哀叹自己”. ④忌不自信(《
邹忌讽齐王纳谏
》) 译文:“邹忌不相信自己” ⑤然而不王者,未之有也(《...
文言文阅读测评答案
答:
《
邹忌讽齐王纳谏
》一文中,往来无白丁,远贤臣;喜"村中人"。《出师表》中,最能表现这种极深的感恩图报感情的语句是:宴酣之乐:村中闻有此人,点明千里马终生命运的语句是,突出桃源社会生活平静的语句是。 《桃花源记》中。《送东阳马生序》中,诲人不倦。 《三峡》中,余故道为学之难以告之,未能远谋,宠辱偕...
文言文早晨怎么说
答:
下面所辑表示“早晨”的词,是从现行中学文言文教材和一些古文中搜集整理的。这些表示“早晨”的词,有的是名词,有的是副词,在教材中应准确把握,便于自己正确理解。晓 白居易《卖炭翁》:夜来城外一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。旦 《木兰诗》旦辞爷娘去,暮宿黄河边。朝 《
邹忌讽齐王纳谏
》:朝服衣冠...
古代汉语宾语提前的情况可以概括为几种?试举例说明
答:
2、古之人不余欺也。(《石钟山记》)
译文
:“古时候的人没有欺骗我呀。”这是个否定句。动词前面有否定副词“不”,代词宾语“余”,放在动词“欺”的前面。
翻译
的时候应该按现代汉语的顺序,即“古之人不欺余也”。忌不自信。(《
邹忌讽齐王纳谏
》)译文:“邹忌不相信自己(比他漂亮)。”...
人教版初中文言文答题技巧
答:
从近几年考题看,课内文章入选率较高的有《
邹忌讽齐王纳谏
》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等名篇。 课标对文言文阅读提出的要求是:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。” 中考文言文阅读材料的选取必须是“浅易”的,对“浅易”的理解应当是:文中多数字词属于常见的实词和虚词,即使有少数生僻字词,或选...
棣栭〉
<涓婁竴椤
48
49
50
51
52
54
55
56
57
涓嬩竴椤
53
其他人还搜