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谁提出教师作为研究者
教师
职业认同和教师职业观的区别
答:
一、指代不同 1、
教师
职业认同:是一个心理学概念,是指个体对于所从事职业的目标、社会价值及其他因素的看法,与社会对该职业的评价及期望的一致,即个人对他人或群体的有关职业方面的看法、认识完全赞同或认可。2、教师职业观:指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的...
有哪些教育名著?
答:
13,《课堂中的皮格马利翁——
教师
期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔,雅各布森著,唐晓杰,崔允潡译,人民教育出版社1998.3.14,《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》,《孩子们,你们生活得怎样 》,《孩子们,祝你们一路平安!》...
先行组织者是由哪位心理学家
提出
的教学观点
答:
所以,教材的组织形式(教材结构)与人们在头脑中组织知识的形式(认知结构)应该是一致的。在上述理论基础上,奥苏贝尔认为先行组织者教学策略的教学过程主要由三个阶段组成,其具体内容如图:运用先行组织者教学策略,需要有一定的教学条件,它们是:1
教师
起呈现者、教授者和解释者的作用 2 教学的主要...
行动
研究
法的主要价值体现在哪些方面?
答:
突出教师实践的“研究”特征的同时,凸现了
教师作为研究者
的角色,研究过程中自始至终都贯穿着对教师自我反思的要求。这种自我反思,对于教师个人而言,是一种学习过程,对于教育实践而言,是针对情境问题即时找到解决方案的有效途径。第四位教师所作的研究,也就是中小学需要大力推进和开展的行动研究了。3、行动研究法的...
如何开展幼儿园
教师
教研课题名称
答:
一、界定研究的现象和范围 关于这一问题,实际上我们在确定课题时就已涉及,这里有必要强调的是它们的界定和表述。
作为教师
,研究的问题应该限定在一定的范围之内,不能太宽,也不能太窄。研究范围的大小取决于研究的时间、地点、经费的多少,
研究者
的人数和水平。对它们进行语言表述的时候,要考虑到研究的焦点和覆盖范围...
高分求小学教学中的一些问题
答:
小学数学表现性评价的开发是基于日常教学而进行的学术研究,
教师作为
行动
研究者
将有机会研究自己感兴趣的问题,从而在对自身教学行为进行思考和探究的过程中获得不断的发展。小学数学表现性评价的开发有效地挖掘了教师的潜能,促进了教师的专业发展。小学数学表现性评价侧重评价学生学习过程中表现出来的高级思维技能及倾向;...
浅谈在新课程改革的背景下,
答:
它直接关系到我国现代化建设的进程,关系到我国的经济腾飞和科学进步。而人才的培养,国民综合素质的提高,归根到底又必须依靠教育,教育的关键又在
教师
。
作为
基础教育课程改革的组织者、促进者、开发者和
研究者
的教师,如何提高自身的素质已
成为
当务之急。一、 新课程改革对教师素质
提出
了基本要求和严峻挑战...
行动
研究
法的优点是什么?
答:
突出教师实践的“研究”特征的同时,凸现了
教师作为研究者
的角色,研究过程中自始至终都贯穿着对教师自我反思的要求。这种自我反思,对于教师个人而言,是一种学习过程,对于教育实践而言,是针对情境问题即时找到解决方案的有效途径。第四位教师所作的研究,也就是中小学需要大力推进和开展的行动研究了。3、行动研究法的...
如何做教研
答:
二、执教者需要多一点反思、多一点互补 美国教育家波斯纳曾说过:“教师的成长=经验+反思”,优秀教师也应该是如此。在上完公开课后,自己要认真反思自己的课堂教学,以
研究者
的眼光审视自己的教学行为,尤其是对导题团的领导、同行
教师提出
的问题或专家的建议,要认真分析原因,总结经验,做到“有则改...
课堂提问的技巧国内外的
研究
成果??急(越多越好)
答:
本文旨在对国内外有关
教师
提问的研究做一些总结与分析,希望对教师有些帮助。 一、教师提问的理论研究 ( 一) 提问的功能与作用 国内外许多
研究者
对提问的功能与作用
提出
了各自的建议。具代表性的有: 1967年心理学家帕特等调查190个小学教师后总结提问的5种作用。1973年,特纳列出了提问的12种功能。美国教学论专家L...
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