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课程的构成要素包括
教学系统
构成要素有
哪些
答:
教学系统
构成要素有
:教育教学目标、资源和硬件、教学方法等。1、教育教学目标:教学系统的第一个要素是明确的教育教学目标。目标明确有利于制定合适的
课程
和培养合适的能力,以达到教学的预期效果。2、资源和硬件:教学系统中所需的资源和硬件
包括
课本、工具书、电子化设备、电脑、投影仪等。这些资料和硬件...
构成
教育的三个基本
要素
答:
构成
教育的基本
要素
为:教育者、受教育者、教育内容、教育手段。基本要素:1、教育者是教育过程中“教”的主体。主要体现在教育者是社会文化和价值取向的传播者;是科学知识和社会文明的传播者;是教育活动的设计者、组织者和实施者,对教育活动的展开起领导作用。2、受教育者是教育过程中“学”的主体。
学校教育
的构成要素有
哪些简述各构成要素在教育活动中
答:
从宏观角度看,教育活动由教育主体、教育目标、教育内容、教育手段、教育环境、教育途径六个
要素构成
;从微观角度看,教育活动由教育者、受教育者、教育内容和教育手段四个要素构成。(1)教育者是教育过程中"教"的主体。主要体现在:教育者是社会文化和价值取向的传播者;是科学知识和社会文明的传播者;...
三大
构成课程包括
什么?三大构成的学习重点是什么?需要掌握什么?_百度...
答:
三大
构成课程
简介及课程大纲(附作品)\x0d\x0a一、平面色彩构成课程简介及大纲\x0d\x0a1、本课程发展的主要历史沿革\x0d\x0a视觉构成关系训练是所有各类设计的基础,这在全世界的设计教育基本取得了共识,这种训练就是时下在各个办有设计类专业的院校对低年级学生所开的平面构成,色彩构成,立体构成“三大构成课...
教学设计
有
哪些基本
要素
?
答:
“模式”是对理论的一种简洁的再现。不论哪一种教学设计模式,都
包含
有下列五个基本
要素
:教学任务及对象;教学目标;教学策略;教学过程;教学评价。对象、目标、策略、过程和评价五个基本要素相互联系、相互制约,
构成
了教学设计的总体框架。(一)教学任务新
课程
理念下,课堂教学不再仅仅是传授知识,教学...
构成
中小学教育
要素
的六个方面
答:
1、从宏观角度看的话:教育活动是由教育主体、教育目标、教育内容、教育手段、教育环境、教育途径六个
要素构成
;2、从微观角度看的话:教育活动由教育者、受教育者、教育内容和教育手段四个要素构成。3.教育者是教育过程中"教"的主体。教育者是社会文化和价值取向的传播者;是科学知识和社会文明的传播者...
三大
构成课程的包括
什么?三大构成的学习重点是什么?需要掌握什么?我需 ...
答:
三大
构成课程
简介及课程大纲(附作品)一、 平面色彩构成课程简介及大纲1、本课程发展的主要历史沿革 视觉构成关系训练是所有各类设计的基础,这在全世界的设计教育基本取得了共识,这种训练就是时下在各个办有设计类专业的院校对低年级学生所开的平面构成,色彩构成,立体构成“三大构成课”。这些课程作为设计类专业的共同...
教育
的构成要素有
哪些?
视频时间 04:21
如何理解
课程的
含义
答:
(二)产生与发展:(1)美国学者博比特“活动分析法”;(2)拉尓夫*泰勒“
课程
与教学的基本原理”现代课程理论的奠基石,编制课程四步骤:确定目标,选择经验,组织经验,评价结果现代课程理论:学科中心,学生中心,社会改造课程理论。第二节课程设计 1,课程计划的含义,意义?课程计划
的构成要素有
哪些...
构成
基础学什么
答:
构成基础学
包括
结论、概论、平面构成的基本形象、平面构成的表现方法、色彩的混合、色彩的特性、色彩的情感、立体
构成的要素
、立体构成的表现方法等内容。构成基础学的教学方法:理论结合实际的教学方法。在
课程
前期,进行理论教学,当学生掌握基本的理论知识后进入实践环节也可分部分进行,组织学生进行符合课程...
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