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说和做表达了什么思想感情
闻一多先生
的说和做
中能提炼
什么
论点?
答:
其实是一个意思“言行合一”“言行一致”。第一句话
表达的
重点不是“言”和“行”的先后关系,第二句话才是核心,其实只要是言出必行,就无所谓先后了。这也是对某些只会说些漂亮话而不干实事儿的人的讽刺。在当时的背景下,一些学界,政界人士,只会嘴上疾呼革命、民主、自由等口号,但却不敢付诸...
说和做
文章中的含义
答:
“作为革命家”,闻一多
的
“说”,是对于革命的宣传和动员,是对反动派的揭露和斥责,实际上也就不但是“言”,也是“行”了.一个“说”字,竟然
表达
这么多的意思!这种结合一定语言环境灵活地赋予同一个词以不同含义的表现手法,是耐人寻味的.(2):他正向古代典籍钻探"一句,本来是叙述语言,无非是讲...
求《闻一多先生
的说和做
》几句话的赏析
答:
4.“它”指深夜灯火。深夜只有孤灯相伴,本来应感到寂寞,但闻一多则不然,他在一盏孤灯的照耀下,全力进行学术研究,成绩斐然。“漂白
了的
四壁”引自闻一多诗《静夜》,这首诗表现了诗人对祖国前途和人民命运的关切。课文中引用“漂白了的四壁”,意在表现闻先生深夜从事学术研究那种怡然自适的情景,与“...
《闻一多
的说和做
》:“ 你们站出来! 你们站出来!” 有何
表达
作用 试从...
答:
运用反复的修辞手法 强烈
的表达了
闻一多先生说话的畅快 无畏的斗争精神 与执着的爱国情怀
《闻一多先生
的说和做
》1~7段解析
答:
《闻一多先生
的说和做
》“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高...
《
说和做
》这篇演讲词的语言有
什么
特点?
答:
2、精练含蓄。一个“说”字,很普通,作者却赋予多种含义。开头引用的闻一多自述中的“说”,是向人家宣告自己要干什么或告白自己干
了什么
的意思;这种结合一定语言环境灵活地赋予同一个词以不同含义的表现手法,是耐人寻味的。3、富于
感情
。这篇文章的叙述、描写抒情化,令人无法分清哪些是记叙,哪些...
闻一多先生
的说和做
中运用议论
的表达
方式的句子
答:
他并没有先“说”,但他“做”了。做出了卓越
的
成绩。闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。他,是口的巨人。他,是行的高标。
说和做的
写作手法
答:
可以使
感情表达
得朴实真切,震动人心。 ⑨ 抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。 ⑩ 有的总领下文,有的承上启下,有的议论使记叙
的思想
升华,起到画 龙点睛的作用。 ⑩ 提出问题、分析问题、解决问题。 ⑥ 盛合乎事物的发展规律,或合乎人的认知规律,等等。 ⑩ 下定义、列数字:准确、客观、具体。 打比方:形象生...
闻一闻一多先生
的说和做
事例是
什么
?
答:
体现
说和做
特点的事例:1946年7月11日,知名爱国民主人士李公朴因参加爱国民主运动,在昆明被国民党特务暗杀,并于次逝世。昆明城里人心惶惶,许多人都力劝闻一多不要在公共面前演讲。已知内情的朋友也告诉闻一多,暗杀黑名单上排在李公朴后面的就是他。闻一多明知有危险,仍毫不畏惧,主持李公朴的追悼...
语文 闻一多先生
的说和做
答:
(3)富于
感情
。这篇文章的叙述、描写抒情化,令人无法分清
哪些
是记叙,哪些是抒情。例如,“仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍”,说它是记叙未尝不可,但洋溢着赞美之情。又如,“昂首挺胸,长须飘飘”,显然是描写,但颂扬、景仰之情也呼之欲出。又如,“饭,...
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