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语文是什么交际工具
语文
的教学内容指的
是什么
答:
一、课程性质与地位
语文是
最重要的
交际工具
,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一 ,是语 文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也 是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义 务教育阶段...
语文是什么
?
答:
语言的社会本质(又称功能本质)包括:语言是
交际
的主要
工具
,思维的主要工具,促进生产力发展的主要工具。文化仅是语言承载的一部分,文化也有许多表现形式,并不与语言相等。小而言之,美术、建筑、音乐均是文化,大而言之,人创造出来供人享受的一切,都是文化。
语文课
不是文化课;语文课有文化因素,其他课也有。语文课学习...
"
语文是
人与人交流和
交际
的必不可少的
工具
"出自哪里
答:
叶圣陶先生曾经强调:“
语文是
人与人交流和
交际
的必不可少的
工具
。”语文课程作为一门运用语言文字的综合性和实践性课程,致力于全面提高学生的语文素养,致力于培养学生的语言文字运用能力,其中对学生写作能力的培养是重中之重。
学
语文
需要培养哪些能力
答:
语文能力最简单的就是表现在交往过程中听说读写的能力。也就是《新语文课程标准》中提到的“
语文是
最重要的
交际工具
,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性是完全统一的”。无论是口头说,还是平时写作文、演讲,无非是把自己大脑中储存的语文信息调出来写在纸上。同时,在聆听别人讲话时,能否听得...
语文是
最重要的
交际工具
,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的...
答:
情感、态度、价值观的培养要特别强调以下两点:第一,教师要有“育人“的意识,要充分挖掘所教学科内在所特有的情感、态度、价值观因素,同时要注重自身的示范作用,正如俄国教育家加里宁所说:“要知道,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行动、生活方式以及对日常现实的态度。”苏...
站在"人是什么"的高度看"
语文是什么
答:
交流思想,通过学生大量的语文实践活动“
语文是
最重要的
交际工具
,提高语文素养的,并遵循“统一”的思路,认为语文是人们进行思维,对语文课程进行重新定位,摆脱了长期以来人们关于语文学科功能的争论,是人类文化的重要组成部分”,对课程目标,提出了二者的统一是语文课程的基本特点、学习各种文化知识,新的...
我是一名新教师(高中
语文
),接手一个新班第一堂课开场白该怎么讲?非常感...
答:
各位同学好,我是你们这学期的
语文
老师xxx,很高兴认识大家。
【
语文
】的特点
是什么
?
答:
尽管如此,这些见解还是在一定程度上揭示了语文学科从内到外的纵横关系,包括语文内部的内容与形式的关系、内容编排的前后关系,以及语文学科与其它学科、与学习主体的关系等。各种关系无疑都是我们进一步探究语文学科性质所必须触及的立体界面。《语文新课程标准》明确指出:“
语文是
最重要的
交际工具
,是人类...
如何提高小学
语文
素养
答:
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。一个人的语文素养至少包括他的语文能力、语言积累、语文知识、学习方法和习惯以及认知能力、人文素养等。新课程性质与地位里明确指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。“
语文是
最重要的
交际工具
...
为
什么
说
语文是
最重要的
交际工具
答:
你好,很高兴为你解答,因为生活中处处都是充满了
语文
,因为你在和别人的交谈,交流中,如果你的语文程度比较好的话,那么你就理解的比较好,那么你就能够说出比较有水平的话,就能够博得别人的赏识
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