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讲故事录音
幼儿园大班教案
答:
我们一起来听一只叫咪咪的小猫讲的故事,名字叫《再见了,花奶奶》 二、结合挂图1、2听
故事录音
1-4段。 提问:为什么大家叫她花奶奶?当花奶奶知道自己得了治不好的病时,她是怎么想的?她是怎么生活的? 三、结合挂图3、4听故事录音5-9段。 提问:当花奶奶住院时,她是怎样的心情?她害怕吗?她有什么希望?她的...
幼儿园小班教案《喇叭花电话》
答:
1、看投影,和教师一起看幼儿用书《喇叭花电话》教师引导幼儿分别认识小鸟和小田鼠,了解故事中的角色。教师:这是谁呀?教师:小鸟和小田鼠是好朋友,他们很想在一起玩,能行吗? 2、教师边翻阅幼儿用书边绘声绘色地
讲故事
。当讲到“一棵很高很高的树上,住着三只很小很小的小鸟……”时,引导幼儿用动作表示一下“...
二年级童话
故事
演讲赛
答:
渐渐的,妈妈工作忙了,没有时间给我读故事,便利用闲暇时,读好多我喜欢的故事,录在
录音
机里,我想听了,就打开听一听,仿佛妈妈就在身边。有时妈妈也奢侈一把,为我买来好听的故事磁带,我一遍遍不厌其烦地听,就这样,我在别人
讲故事
的声音中度过了我的幼年时期,“听书”使我的幼年生活美丽神奇。童年·童话故事我...
幼儿园中班公开课课件(精选5篇)
答:
教师出示故事挂图,完整地讲述故事后提问:故事里有谁出现?讲了一件什么事?你能给这个故事起个名字嘛? 带着问题听配乐
故事录音
。伟伟的脸为什么变红了?你最喜欢故事中的哪个词语? 3、讲述故事 幼儿集体跟录音机
讲故事
。 分组讲述故事。 请幼儿戴上头饰表演故事。 4、续编故事 请幼儿根据故事的情节变化,想象出新的...
托班幼儿语言活动教案
答:
1.听
故事录音
。 2.教师告诉幼儿故事名称,让幼儿学说故事的名称。 3.教师出示挂图
讲故事
。 4.幼儿阅读故事,教师在讲到动物角色的时候,请幼儿指点出相应的动物。 5.幼儿一边听故事,一边阅读。 建议: 1.托班幼儿的故事教学可以重复进行。 2.教师在讲故事时,可让幼儿学习故事里的象声字的发音。 附故事:快乐的动...
走脚印小班教案
答:
2、鼓励幼儿想象故事情节的发展,并表达出来。 ——三个好朋友发现了这些脚印之后,接着会发生什么故事呢? 三、教师一边翻阅图书一边讲述故事 ——刚才我们想了很多可能发生的故事,现在我们一起来看看这三个好朋友发生的故事吧。 四、欣赏
故事录音
《让我们跟着脚印走》 提问:这三个好朋友在郊外游玩的时候都到过哪些...
幼儿园大班《龟兔赛跑》教案
答:
第三环节: 配乐故事表演组:分角色几人一组看图合作准备故事情节,按照故事的发生发展顺序进行故事表演。本次活动后,我准备进行以下延伸活动: 1、将
故事录音
带,头饰放入语言区供幼儿讲述和表演; 幼儿园大班《龟兔赛跑》教案2 活动目标: 1.运用搓、手捏、刻画等方法制作故事中的动物形象。 2.学习兔唇、龟纹等的细...
小班教案:汽车的
故事
答:
下面,我们一起来看一个发生在森林里故事《蓝汽车》。 2、幼儿人手一册幼儿用书,幼儿自主地阅读故事《蓝汽车》。 教师:书上有什么?是什么颜色的?蓝汽车做了哪些事? 3、使用实物投影仪放大幼儿用书,教师边
讲故事
,边翻阅图书,让幼儿完整地感知故事的内容。 4、通过提问的方式,帮助幼儿理解画面内容。 (1)故事里...
有个讲鬼
故事
的人把自己吓死 了?他叫什么?是怎么吓死自己的?
答:
《张震
讲故事
》评价 《张震讲故事》是目前国内唯一的恐怖有声作品的品牌,作品从创作到
录音
到后期合成都由张震本人完成,现已出版了7种版本的专辑作品。在许多年轻人特别是学生群体中有着很高的认知率和知名度。《张震讲故事》之所以能够攻进北京走向全国,全赖盗版所赐。即使现在,在北京的一些音像店里...
《不要和陌生人说话》讲述了一个什么
故事
?
答:
故事
的延续是一幅画卷,是一纸檄文,是一曲情网挣脱法网的悲怆泣歌。手足情深,无奈铁血柔情远去。叔嫂情真,空叹伦理如山难以跨越。我是谁,谁是我,谁中有我;爱生恨,恨生何,古人难全。梅湘南善有善报,全凭抗拒命运的打拼。安嘉和恶有恶报,错说男尊女卑的古今。安嘉睦为弟为叔,成全国事...
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