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认知平衡理论的提出者是谁
态度改变的相关
理论
有哪些?
答:
也就是说,当议题是我们熟悉的、而且我们已经对此 形成自己的看法时,比我们没有形成一定的看法时,分心更容易导致被说服;重复,重复的频率和说服的效果呈倒U型,中等程度的重复说服效果最好。 态度改变相关理论中最著名的是认知失调理论、
认知平衡理论
。 一、认知失调理论: 最早由费斯廷格(Leon Festinger...
公平
理论是谁提出
的?
答:
公平
理论是
斯塔西·亚当斯
提出
的。斯塔西·亚当斯是美国管理心理学家、行为科学家,美国北卡罗来纳大学著名的行为学教授,他通过社会比较来探讨个人所作的贡献与所得奖酬之间的
平衡
关系,着重研究工资报酬分配的合理性、公正性及其对员工士气的影响。斯塔西·亚当斯的主要思想:亚当斯认为,一个人不仅关心本人的...
南京大学出版社版《管理心理学》课后思考题详细答案
答:
41、简述亚当斯的公平理论及其在管理实践中的应用。公平
理论的提出者是
美国心理学家“亚当斯”于1967年提出的。公平理论的基本观点: 1.报酬分配与不公平感的产生。 2.个人消除或减轻不公平的方式:(1)通过自我解释达到自我安慰;(2)改变比较对象或另选比较方式;(3)采取行动改变他人的收支状况;(4)采取行动改变自己的...
发生
认识论的提出者是谁
答:
发生
认识论的提出者是
J.皮亚杰。J·皮亚杰(Jean Piaget,1896—1980),瑞士心理学家,发生认识论创始人为了致力于研究发生认识论,皮亚杰于1955年在日内瓦创建了“国际发生认识论中心”并任主任,集合各国著名哲学家、心理学家、教育家、逻辑学家、数学家、语言学家和控制论学者研究发生认识论,对于儿童...
儿童心理学发展的五大
理论
流派是指什么?
答:
皮亚杰是日内瓦学派创始人,瑞士儿童心理学家、发生
认识论的
创始人。(一)皮亚杰的
认知
发展观。皮亚杰认为儿童的智慧(思维)既不起源于先天的成熟,也不起源于后天的学习,而是起源于主客体相互作用的活动,思维的本质就是适应。皮亚杰用四个基本概念阐述他的适应理论和构建学说,即图式、同化、顺应和
平衡
...
真正为课程
论
建立起心理学基础的人
是谁
。皮亚杰又是
提出
了什么。?
答:
『壹』 真正为课程论建立起心理学基础的人是谁。 皮亚杰又是
提出
了什么。 1)最早可以追溯到亚里士多德,他是将心理学引入的第一人。但真正为课程论建立起心理学基础回的学者应答该是赫尔巴特。 2)皮亚杰发生
认识论的
基本假设是:认识既不起因于主体(成熟
论者
所强调的),也不起因于客体(行为主义者所强调的),而是...
冯特
提出
了自我实现
理论
对吗
答:
它起源于美国.美国心理学家詹姆士是机能主义的先驱,他深受达尔文进化
论的
影响,以适者生存,自然选择的原理为基础,认为人就是
认识
社会中成长,所以主张心理学的目的不是为了要把心理分解为一些元素,而是应当研究人在适应环境中心理的机能作用。其在1890年发表的《心理学原理》一书中
提出
机能主义概念,他反对把意识分割为...
公平
理论的提出者是谁
答:
公平
理论
又称社会比较理论,由美国心理学家约翰·斯塔希·亚当斯于1965年
提出
。约翰·斯塔西·亚当斯是美国管理心理学家、行为科学家,美国北卡罗来纳大学著名的行为学教授,他通过社会比较来探讨个人所作的贡献与所得奖酬之间的
平衡
关系,着重研究工资报酬分配的合理性公正性及其对员工士气的影响。公平理论...
求07 社会心理学 自考 试题
答:
A.
认知
B.情感C.行为倾向 D.内在3.态度的
平衡理论是
由___等人
提出
的。( )A.华生 B.冯特C.霍夫曼 D.海德4.态度沟通中的“利用感情”是属于( )A.沟通者 B.沟通内容C.沟通对象 D.都不是5.失调程度随着有差异性认知数目的增加而( )A.增加 B.减少C.放大 D.缩小6.人们往往会“把功劳归于自己,把失败...
心理学考试题目及答案
答:
72、
认知
学习
理论是谁提出
的( ) A.布卢姆 B.加涅 C.澳苏贝尔 D.奥斯本 73、奥斯本提出了( ) A.教学目标分类理论 B.认知学习分类理论 C.先行组织者的教学策略 D.头脑风暴法 74、加涅的认知学习分类理论将认知学习分为( ) A.言语信息、智力技能、认知策略 B.知识信息、智力技能、动作技能 C.言语信息、动作...
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