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西周教育的主要内容
中国古代学宫和书院区别有什么?
答:
学宫是在
西周
时期由政府所兴办教育机构,在各诸侯国都有设立。
主要
学习
内容
是礼、乐、御、射、书、数六艺知识。由当时政府任命的官员担任教学职责。学生都是贵族子弟才有资格入学,普通百姓是没办法没有进入学宫受
教育的
。到了东汉时,学宫的学习内容更加的丰富多彩,而且教学起的作用大大也在增加。书院...
教育
原则有哪些 教育原则有什么
答:
教育的
发展历程可以分为三个阶段 1、原始社会教育 特点:(1)自发性、广泛性、无阶级性、无等级性;(2)教育与生产劳动相结合;(3)
教育内容
简单,教学方法单一。2、古代教育 (1)中国古代教育 我国最早的学校产生于夏朝,此时教育已成为社会的专门职能。
西周
时期,
主要
以官学的办学形式为主,呈现...
这段话什么意思:惟官有书,而民无书
答:
朝廷为了政治需要,把历代帝王的典、谟、训、诏,本朝的礼制法规,以及收集的乐章,加以记载,制成书册,藏之秘府,由官府之管。这些书册,仅有孤本,没有复制副本遍布民间。
西周
是中国奴隶社会的全盛时期,西周在文化
教育
上的重要特征是“学在官府”,其形成的最根本原因是西周生产力发展水平有限和社会...
西周教育
对于中国传统教育形成和发展的意义?
答:
西周
在国家的控制之下创立了太学,形成了国家的
教育
体系,对中国的传统教育形成和发展起到了示范和标榜的作用。
西周
时期从哪些方面体现出
教育
制度的建立?
答:
西周
时期是奴隶社会的全盛时期。西周时期在文化
教育
上的重要特征是“学在官府”,又称“学术官守”。标志着比较完善的教育制度已经建立。
中国古代
教育
史
答:
从出土的商代甲骨文上,发现当时的学校还被称为:大学、右学等,
教育的
对象
主要
面及贵族子弟,学习
内容
以文武、礼仪、乐舞等为主,在天文、历法方面也多有涉及。而老师则由巫师、乐师或者政府官员充当。周时期进一步发展:
西周
时期,政府设国学和乡学两类。国学又分大学和小学两级,而乡学则多称为庠、序、校、塾等。《...
中国古代办学
的主要
形式有哪些?
答:
教育
按场所可分为家庭教育、学校教育和社会教育三种形式。根据形式,
内容
,时间,对象和主管等不同,教育还可以分为普通教育、专业教育、业余教育、华侨教育、少数民族教育、特殊教育等,以及国立教育、集体教育和私立教育等。按照不同历史时期,教育可分为原始社会的教育,奴隶社会的教育和封建社会的教育(...
中国古代
教育的
概述
答:
“学”有“左学”和“右学”之分,前者
主要
为“国老”而设,后者主要为“庶老”而设。国老和庶老的区别在于贵族与平民。
西周
是奴隶社会的鼎盛时期,学校组织较为完善。当时分为国学与乡学两种。国学主要为贵族子弟而设,按学生入学年龄和
教育
程度分为大学和小学两级。乡学主要根据当时的地方行政区域而定。由于地方...
西周教育
对于中国传统教育形成和发展的意义?
答:
西周
在国家的控制之下创立了太学,形成了国家的
教育
体系,对中国的传统教育形成和发展起到了示范和标榜的作用。
比如,先秦时期,
教育
目的是使人
答:
教育内容
:①军事教练。当时弓箭是重要武器,成为教练
的主要
项目,习射是军事
教育的
重点;②宗教教育。这种宗教教育以敬天尊祖为中心;③人伦道德教育也是学校教育的重要内容。2.商朝的教育 商朝奴隶制度进一步发展,生产力日益提高,文化更加丰富,科学已相当发达,教育也有了明显地进步。商朝的学校不但有古籍...
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