77问答网
所有问题
当前搜索:
表示动物叫声的词语都有哪些
识字教案
答:
(边说边点击课件,出示课文情境图,播放
小动物的叫声
) 二、识动植物名称,初步认词。 1、读带拼音
的词
。 小朋友,你们看,丁丁家的院子里有浓浓的树阴,绿绿的小草,真是一个美丽的农家小院呀,小院里好东西可多了,你找找,说说你最喜欢什么? 根据学生的回答随机在图上相应位置出示相应名称的词(带拼音),并读词。
大船的鸟描写作者仔细观察
的词语
视频时间 18:31
描写秋天和春天的景色
词语
答:
3.描写春天和秋天的四字词和成语
有哪些
春天景色的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 秋天景色的成语:秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累 描写山:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 描写水:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊...
宝宝是否能模仿说出一些
词语
?
答:
对音调的模仿(这是最新模仿的,如果周围的人说话音调多样化,模仿过程就能够刺激大脑语言区发育范围,也是为什么骂人孩子学习的快的原因)。对用词习惯的模仿(你关注过孩子模仿了你
哪些
用词习惯吗?)对说话节奏的模仿(这个模仿从四五岁左右就可以了,培养孩子图书朗读,并朗诵诗歌都是塑造语言区深度发育...
识字教案
答:
连青蛙和小鱼都被吸引来了,它们在做什么呢?请大家把书翻到《识字2》,听老师来读一首小诗,听的时候要注意:眼睛看着字,耳朵听
声音
,字字入目,声声入耳。 2. 小朋友们听得可真认真。让我们自己来借助拼音读读吧,注意读准字音,读通句子,
词语
连读不拖音。 3. 再和同桌互相读一读、听一听。如果听到有读错的...
小班语言游戏教案
答:
提问:看看有几只小动物来到小兔子家? 2、出示幻灯第三页,第四页引导幼儿运用方位词学说完整话。 师:小动物们真淘气,他们在去哪了? 三、找一找 师:
小动物都
来到小一班啦!我们快来找找吧! 要求:要记住在哪里找到的什么小动物。 四、游戏:捉迷藏。 师:小朋友们你们想捉迷藏吗? 孩子藏,老师找。引导幼儿学...
三段
小动物
段落 急求
答:
文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写
动物的
样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰
词都
很形象、贴切。 2 然后再看它的生活习性又是什么样的,
小动物
怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如: 小鹅儿 “哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最...
描写猴子尾巴
的词语
答:
1.
形容
猴子形态
的词语
猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的
动物
.它的外形十分有趣.一张桃子形的面孔上,嵌着两颗闪着金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直转,好像在打着什么主意.那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔却很大.鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴,可爱极了!一身棕色的毛,仿佛是件毛皮大衣,披在猴子身上.最引人注目的还是他...
有没有描写
小动物
生活习性的段落
答:
兽: 松鼠是一种漂亮的
小动物
,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己...
描写美好夏天
的词语有哪些
视频时间 00:32
棣栭〉
<涓婁竴椤
41
42
43
44
46
47
48
49
50
涓嬩竴椤
灏鹃〉
45
其他人还搜