77问答网
所有问题
当前搜索:
蚂蚁在哪里教案
幼儿园
教案
:
蚂蚁
搬豆
答:
2、还有一粒糖,请红
蚂蚁
去搬,边引导迁移仿编《蚂蚁搬糖》。3、孩子们累了,坐在妈妈身边休息一会,互相捶捶背、捶捶肩。4、现在妈妈给你们唱一首《蚂蚁搬豆》的歌曲,你们听听它的歌词跟刚才学的儿歌是不是一样。5、下次我们再来学唱这首歌曲。幼儿园
教案
:蚂蚁搬豆2 活动目标:1.在游戏中...
蚂蚁
奶奶的房子大班主题活动
教案
答:
下面是我为大家整理的蚂蚁奶奶的房子大班主题活动
教案
,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动设计背景 因为孩子们天生好奇,他们会对周围的一切事物充满好奇心,特别是对
小蚂蚁
、向日葵和一些有趣的动、植物充满好奇心。故事《蚂蚁奶奶的房子》这一语言教育教学活动能让孩子欣赏、理解故事内容,发展儿童语言能力,...
幼儿大班表演游戏
蚂蚁
与蟋蟀二
教案
答:
大班表演游戏
教案
:《小熊请客》2013-03-11 | 请客 表演 大班 第一阶段 预设活动目的:1、通过反复感受,使幼儿知道名称,理解内容,对表演有一个完整良好的印象,引起学习的兴趣和愿望。2、掌握各角色的对话及动作。3、知道各角色的出场顺序,能集体分大组表演。4、培养幼儿看表演的好习惯。活动准备...
幼儿园托班
教案
:
蚂蚁
宝宝的一家
答:
教师扮演
蚂蚁
妈妈,幼儿扮演蚂蚁宝宝。蚂蚁妈妈:今天天气真好,妈妈要带宝宝们去搬点粮食。我们先活动活动,待会儿搬食物才有 劲。引导幼儿跟儿歌做动作。二、游戏:找饼干 1、饼干要和我们躲猫猫,请你去看看、找找它们躲在了哪里?告诉我,你
在哪里
找到了饼干。2、幼儿四散寻找,老师个别指导,引导...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇2 一活动背景 动物是人类的朋友,它与我们的生活息息相关,紧密相连,孩子们特别喜欢。而小班 幼儿的思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴 趣。《小鸡小鸡
在哪里
》是一首深受幼儿喜爱的歌曲。歌词中小鸡和母鸡妈妈的对话能激起 幼儿情感的共鸣,好像在和自己的妈妈对...
小班语言
教案
:秋叶飘
答:
树叶到底落在了
哪里
呢?幼儿自由发言。 三、分段理解散文,鼓励幼儿能用相应的动作表现出来。 1、树叶落在了哪里?(草地上)。谁过来和树叶说话了?(文章出自。幼儿园学习网
教案
网)(小虫)。小虫想把树叶当作什么?(小屋)。共同学说对话:“树叶,你当我的ⅹⅹ好吗 ?”师幼扮演角色:幼儿学小虫爬到老师处说:“树叶,你...
幼儿园科学活动
教案
答:
幼儿园科学活动
教案
篇6 活动目标: 1、通过观察、自主探索、讨论了解
蚂蚁
的外形特征和生活习性。 2、在活动中体会蚂蚁团结协作的精神。 3、尝试表现蚂蚁王国中有趣的生活情景。 4、能细致的观察蚂蚁,大胆的表述。 5、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 活动准备: 1、范画一张(上面...
小班儿歌
教案
答:
但是在活动中,教师的语言还有待优化(如:我引用了“
蚂蚁
老师”逗得台下一片欢笑声。课后,师傅说原话可以改为“今天来了这么多老师,我们请他们来当蚂蚁”更恰当)。 小班儿歌
教案
篇2 一、活动目标: 1.在情境中进一步理解秋天有许多树叶会飘落。 2.学习朗诵儿歌,能自主表达和表现儿歌内容。 二、活动准备: 有...
幼儿园爱惜粮食
教案
答:
幼儿园爱惜粮食
教案
1 活动目标: 1、使幼儿了解粮食的生长过程。 2、让幼儿明白粮食来之不易,要珍惜粮食。 活动准备: 儒灵童教材 活动过程: 一、活动导入: 1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。 2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。 二、新授课程 1、"听"故事提问导入:小朋友,你们见过
蚂蚁
窝吗?为什么萌萌被抬...
棣栭〉
<涓婁竴椤
11
12
13
14
16
17
18
19
20
涓嬩竴椤
灏鹃〉
15
其他人还搜