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网络弊大于利辩论词
求
辩论赛
主题为
网络
语言的使用
利大于弊
的二辩稿!急!谢了
答:
大家好!我是今天的二辩某某,听完反方一辩,我只能说,我信你个鬼,你个糟老头坏的很,现在让我来盘他:
网络
语言可以缓解或者活跃气氛,刚刚就是很好的例子,当你听一场漫长的演讲、一堂趣味不多的数学课、办公室里复杂的人际关系、还是在进行气氛紧张的商业谈判,适当的网络语言可以缓解气氛,使关系...
辩论赛
“
网络
使人们更疏远”四辩陈词怎么写啊
答:
第一点,刚才对方辩友说,我们认为网络是人疏远了与现在网络越来越流行的事实是矛盾的。我要说的是,那只是同“刀可杀人,但也可用”是一样的道理啊。我们说,就人际关系而言
网络弊大于利
,但这并不代表我们否认它在促进交流等方面的作用啊。第二点,对方二辩说我方混淆辩题。那对方辩友对这个辩题的...
辩论赛网络
的
弊大于利
会有哪些提问,该怎么回答?
答:
经过调查,长期上网的家庭电话费都在200元以上,不仅如此,上网还有可能引起家长和孩子之间的矛盾,而且如果上一些不健康的网站,会严重影响到青少年的身心健康,容易使学生误入歧途,不务正业,荒废学习,还会引起视力下降,睡眠不足等一些相关的疾病,在此再次明确我方的观点那就是上网
弊大于利
。反方第二辩手:
网络
...
网络
的坏处
辩论
会
答:
二,互联网使许多青少年沉溺于
网络
虚拟世界,脱离现实,主要是游戏了。三,互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。大多数青少年网民都认为
弊大于利
。现象表明,平均每周上网时间...
辩论赛
网络
对大学生的利和
弊
答:
5、
网络
传播诱发大学生的人生观和价值观的冲突;6、网络弱化了大学生的道德意识等等;总而言之网络对大学生的影响是
利大于弊
。下面就我浅显的认识谈谈自己的看法。1、网络给大学生及其教育带来的正面影响 (1)、网络有利于大学生形成新的思维方式 传统的思维方式是一种线性思维。网络的发展,对传统的思维...
上网
弊大于利
的
辩论词
如何反驳
答:
弊
大,因为假如科技不发展那么就不会有吸毒,迷恋上网,沉迷于网吧之类的事发生。假设,有人说青少年上网成瘾是大人缺乏足够的引导。那么,如果科技不发展大人就是让他去,他也去不了。也不会有上网抄作文的事发生了。弊: 1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染...
辩论
会怎么反驳上网的
弊大于利
啊 谢谢
答:
可选择一些名言,实际例子,或网上的不好内容,...
网络
对大学生的影响
弊大于利
作为反方,应该问哪些问题,
答:
1、 影响学业,部分学生沉迷于创业的刺激;2、综合素质要求高,成功率低。创业失败的同学有心理阴影;3、风投体系不健全,造成家庭经济负担;4、不利于资源优化。网络不是我们大学生的刚需,也并不是能够代替我们生活的东西,但是却给我们大学生带来许许多多的危害和威胁。认为
网络弊大于利
,但并不否认...
辩论赛
,我是 上网
弊大于利
这一方。如果对方问我 既然你说上网那么多...
答:
既然你辩论的是利弊问题,就抓关键点,实际就是当前读书阶段,上网绝对
弊大于利
,第一,浪费时间,这可能荒废学业 二,浪费金钱,可能走上违法的道路 三,消磨意志,沉迷虚幻,失去理想 四,容易被成人化的
网络
文化带坏 以上几点建议,可以多搜集例子证明。尽量避开网络带给人们的好处,因为这是
辩论赛
...
上网
利大于弊
的
辩论词
如何反驳?(我是反方)
答:
1,
网络
是不错,但是过分沉迷与网络会导致记忆力下降,快速衰老.全国有很多学生因为上网而粹死网吧的例子多不胜数.2,国家开计算机课是为了让大家更好的去利用电脑,去做一些有利的事情,但过分的依赖电脑不仅会让人的头脑反映迟钝,还会引发各种常见的电脑疾病....
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