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编写一道应用题
一道
数学
应用题
答:
即圆的直径为7cm,因为要在长方形纸片中剪圆形, 所以肯定会有一些没用的部分, 所以可以把圆形看成是边长为7的正方形.长方形纸片面积是:28×21=588(cm²)正方形的面积:7×7=49 所以能剪的个数为:588÷49=12 (个)
请大家帮忙解决
一道
小学
应用题
,详细说出解题过程的步骤…
答:
fu0106:您好。设第一排有n个座位 列方程式如下:n+(25-1)×2=70 n=70-48=22(座)第一排有22座,(22+70)×25÷2=1150座 答:全剧场共有1150座 注:先确定第一排座位数,(第一排+最后一排)×排数÷2=总位数。22+24+26+28……+70=(22+70)×25÷2=1150 祝好,...
六年级方程
应用题
。
答:
【综合应用提高】 12.已知y1=2x+8,y2=6-2x. (1)当x取何值时,y1=y2? (2)当x取何值时,y1比y2小5? 13.已知关于x的方程 x=-2的根比关于x的方程5x-2a=0的根大2,求关于x的方程 -15=0的解. 【开放探索创新】 14.
编写一道应用题
,使它满足下列要求: (1)题意适合一元一次方程 ; (2)所编...
自编
一道应用题
答:
一列火车依次通过A、B、C三个站,已知AB站距离的1/5与BC站距离的2/5之和为100千米,又知AB站距离的2/5比BC站距离的1/5长100千米,求AB站、BC站距离.
一道
数学
应用题
哦 ,写详细,要列式。
答:
墙和屋顶的面积是 4×3.5+(4×3+3.5×3)×2=59(平方米)门窗的面积是 1×2+2×1.5=5(平方米)需要粉刷的面积是 59-5=54(平方米)聪聪刷完卧室的墙和屋顶需要 54×0.9×32=1555.2(元)
求六年级 方程
应用题
答:
【综合应用提高】 12.已知y1=2x+8,y2=6-2x. (1)当x取何值时,y1=y2? (2)当x取何值时,y1比y2小5? 13.已知关于x的方程 x=-2的根比关于x的方程5x-2a=0的根大2,求关于x的方程 -15=0的解. 【开放探索创新】 14.
编写一道应用题
,使它满足下列要求: (1)题意适合一元一次方程 ; (2)所编...
请教
一道应用题
,小学2年级的。
答:
另五只小兔也是每只一天吃9个萝卜 所以这五只小兔一共吃:5×9=45个萝卜 题目中说:“我们每人一天吃的和你同样多,我们一共吃多少萝卜?”,前后的“我们”应一致,所以是求5只小兔吃的数量。
一道
简单的
应用题
!!!帮帮忙~~~
答:
设3数为 2N-1 2N+1 2N+3 由题得 100小于2N-N+2N+1+2N+3小于200 整理得 97/6小于N小于197/6 因为N为整数 所以N不小于17 不大于32
急!
一道
数学
应用题
!!!
答:
【分析】:由题意可知,前5次射击的平均环数小于 (9.0+8.4+8.1+9.3) ÷4 =8.7 所以前9次的总环数至多为8.7×9-0.1=78.2,故可求出第10次射击至少得的环数.【解答】:解:由题设知,前5次射击的平均环数小于 (9.0+8.4+8.1+9.3)÷4 =8.7 ∴前9次的总环数至多...
求100道一元一次方程
应用题
,还有答案
答:
【综合应用提高】 12.已知y1=2x+8,y2=6-2x. (1)当x取何值时,y1=y2? (2)当x取何值时,y1比y2小5? 13.已知关于x的方程 x=-2的根比关于x的方程5x-2a=0的根大2,求关于x的方程 -15=0的解. 【开放探索创新】 14.
编写一道应用题
,使它满足下列要求: (1)题意适合一元一次方程 ; (2)所编...
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