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结合实际分析现代教学的基本特点
选择
教学
模式的依据有哪些
答:
2、
教学
内容。不同的教学内容决定了所用教学方法的不同,要依据不同学科的性质和教材
的特点
来选择教学方法。3、学生年龄特征。教师在选择教学方法时,还要考虑到学生的
实际
情况,主要是学生的心理特征和知识基础情况。4、教学...
...教师应根据自身
特点
和风格以及学生
的实际
情况,要有选择
答:
主要说明
教学
方法及教学手段的选择和运用。问题不再于什么方法最好,什么手段最简便,而要根据教材
的特点
,学生的
实际
、教师的特长及教学设备的情况等,来说明选择某种方法和手段的依据。有些教法不能从理论上讲是科学的,合理的,但是有选择...
因材施教的理解
答:
所谓因材施教,是指教师从学生
的实际
出发,使
教学的
深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的个性
特点
和个性差异,使每个人的才能品行获得最佳的发展。因材施教不但是我国古代教学经验的结晶,还是
现代教学
必须坚持的一条...
简述小学教育研究
的特点
答:
3、掌握承担班主任工作和活动课程教育管理
的基本
理论和方法,具备进行小学班级管理的基本能力。4、具有良好的汉字书写规范和书面表达的职业技能,掌握普通话和教师口语,并获得普通话合格证书,具有应用
现代
教育技术进行
教学的
能力。
授课方式有哪些类型 授课方式有哪些类型
答:
实习法就是教师根据
教学
大纲的要求,在校内外组织学生
实际的
学习操作活动,将书本知识应用于实际的一种教学方法。这种方法能很好地体现理论与实际相
结合的
精神,对培养学生
分析
问题和解决问题能力,特别是实际操作本领具有重要意义...
简述传统教学论与
现代教学
论
的
代表人物及其
基本
观点
答:
试论传统教学论与
现代教学
论 在教育领域中,广大理论工作者和
实际
工作者对于传统教学论和现代教学论的区别与联系,十分关注,积极钻研。为了深入探讨,搞好教学改革。本文拟就传统与现代的含义,传统教学论与现代教学论
的特点
,...
简述新课程化学
教学的
原则有哪些
答:
(1) 启发性与探究性相
结合
的原则。启发式教学是化学教学中必须始终坚持的、卓有成效的教学方式。当代启发式
教学的主要特点
是:重在启发学生思维,引导学生主动探索知识,培养学生
分析
问题和解决问题的能力,并将
现代
教育技术...
新课程理念有哪些?
答:
传统
的教学
为老师讲学生听,这样不利于学生的全面发展,教出的学生跟不上时代的步伐。因此,如何“创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境,提高学生自主学习、合作交流以及
分析
和解决问题的能力”,如何满足不同发展潜能学生...
现代
信息技术及其在教育中的应用概述
答:
从技术层面
分析
,教育信息化应具备数字化、多媒体化、网络化和智能化等
基本特征
。从教育过程层面分析,教育信息化应具备教材多媒体化、资源全球化、
教学
个性化、学习自主化、活动合作化、管理自动化和环境虚拟化等基本特征。教育...
试论教育行动研究
的基本特征
答:
教育行动研究
的基本特征
如下:1、实践性:教育行动研究是一种面向
实际
教育情境的研究,其目的是解决教育实践中存在的问题,优化教育实践。它是一种实用主义的研究方法,强调将理论和实践相
结合
,以解决实际问题为核心。2、即时...
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