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简述斯金纳的理论
简述斯金纳
学习
理论
的主要内容
答:
斯金纳的学习理论
当代西方流行的一种学习理论.指斯金纳 从实证主义思想和操作主义立场出发来 研究 动物和人的行为.他认为一切行为都是由反射
(刺激与反应间的一种可以观察到的相互关系)构成的,心理实验者的任务就是给予已知的刺激。斯金纳被人们视为行为主义之父,最著名的“斯金纳箱”的发明者,他还出版了20多本著...
斯金纳
提出了什么
理论
答:
斯金纳提出了什么理论:提出了强化理论,也称为操作性条件作用理论、还提出了反射理论、操作条件反射。一、斯金纳 伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳(Burrhus Frederic Skinner,1904-1990),美国心理学家,
新行为主义学习理论的创始人
,也是新行为主义的主要代表。1904年3月20日出生于美国宾夕法尼亚州萨斯奎汉纳...
简述斯金纳的操作条件反射理论
。
答:
【答案】:斯金纳认为一切行为都是由反射构成的,任何刺激--反应单元都应看作是反射
,心理实验者的任务就在于给予已知的刺激并观察学习者的行为,从而探究学习的规律。斯金纳认为行为分为两类:应答性行为和操作性行为。应答性行为是由已知的刺激引起的,操作性行为不是由已知刺激引起,而是由有机体自身发出...
简述斯金纳
操作条件
理论
及教育意义。
答:
【答案】:斯金纳任何学习和行为的发生、变化都是强化的结果,因而可以通过控制强化物来控制行为
。
强化有正强化(实施奖励)与负强化
(撤销惩罚,包括回避条件作用和逃避条件作用)之分。另外,还提出了消退和惩罚等规律。 意义:总之,学习的操作性条件作用理论在实际的教学和教育工作中应用非常广泛,为教师分析...
简述斯金纳的
主要
理论
观点
答:
斯金纳的主要理论观点是:操作性条件反射、强化理论等
。首先是强化,强化有正强化与负强化之分,其中正强化强调给予一个愉快刺激,从而增强其行为出现的概率;负强化强调摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率。比如考试得到了好成绩而受到了奖励,就是一种正强化;因为成绩进步而取消处分就是一种负...
斯金纳
提出了什么
理论
答:
斯金纳的主要理论贡献包括:一、理论概述:
斯金纳是新行为主义学习理论的创始人
,他提出了操作性条件反射(operant conditioning)理论,也称为工具性条件作用理论。此外,他还发展了反射理论和操作性条件反射。二、个人背景:斯金纳出生于1904年3月20日,逝世于1990年8月18日。他是一位美国心理学家,出生于...
简述斯金纳的
操作性条件作用
理论
。
答:
【答案要点】
斯金纳
认为,人和动物的行为有两类:一类是应答性行为;一类是操作性行为。操作性行为是有机体自发做出的随意反应。斯金纳认为,影响操作性行为反应概率的因素主要有:①积极强化,如教师对孩子听话给予奖励;②消极强化;③无强化 ④惩罚。由上述可见,积极强化和消极强化,其目的都在于增加某...
强化
理论
的主要内容是什么?在实际中应怎样运用?
答:
人们可以用这种正强化或负强化的办法来影响行为的后果,从而修正其行为,这就是强化
理论
,也叫做行为修正理论。
斯金纳
所倡导的强化理论是以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。所谓强化,从其最基本的形式来讲,指的是对一种行为的肯定或否定的后果(报酬或惩罚),它至少在一定程度上会决定这种...
斯金纳的理论
是怎样的理论?
答:
操作性条件反射:由美国心理学家
斯金纳
命名,是一种由刺激引起的行为改变。操作条件反射与自愿行为有关。资料拓展:1、经典条件反射最著名的例子是巴甫洛夫的狗的唾液条件反射。经典条件反射具有获得、消退、恢复、泛化四个特征。以经典条件反射
理论
为基础的行为治疗方法主要包括厌恶疗法和系统脱敏感疗法。2、...
简述斯金纳的
操作性条件作用
理论
。
答:
斯金纳是著名的行为主义心理学家,他的理论是建立在动物实验的基础之上的。他创设了斯金纳箱,以白鼠等为对象进行实验,提出了独具特色的操作性条件作用理论。根据
斯金纳的理论
,操作性条件作用的基本规律有:(1)强化。强化也是一种操作,强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率,而强化物则是一些刺激物...
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