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社戏的答案
鲁迅《
社戏
》阅读
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答:
同学,你等一下,我帮你打 《
社戏
》知识清单 1,六一公公是一个怎样的形象?答:六一公公是淳朴,厚道的农民形象。2,双喜是一个具有怎样性格的人?答:双喜是一个聪明的,能干的,负责的,有领导才能,体贴的人。3,阿发是一个具有怎样性格的人?答:阿发是一个大方,淳朴的人。一,课文结尾说:...
七年级下册《
社戏
》阅读
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答:
关于
社戏
演出的内容,小说中是这样记述的:首先是“一个黑的长胡子的背上插着四张旗,捏着长枪,和一群赤膊的人正打仗”,几个赤膊的人翻了一阵筋斗,都进去了,“接着走出一个小旦来,咿咿呀呀的唱”,然后是“一个红衫小丑被绑在台柱子上,给一个花白胡子的用马鞭打起来了”,最后是老旦出台慢慢地唱。这究竟是一...
社戏
课后题
答案
答:
你看这个行不??《
社戏
》课后题
答案
一、课文结尾说: “真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,—— 也不再看到那夜似的好戏了。 对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体 ” 会吗? 此题意在让学生了解作者在文中表达的思想感情。 其实那夜的戏,看得叫人“打呵欠” “...
文言诗文点击 七年级上 《
社戏
》
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一、1、dao(轻音)2、fu(第二声)3、dan(第四声)4、xing(第三声)2、(1)撺掇(2)漂渺(3)絮叨(4)纠葛 3、(1)着实(2)隐约(3)一出 二、4、略 5、连山 兽脊 拟人 写出了船的行驶速度快。6、作用略 看
社戏
偷罗汉豆 7、所选人物:双喜 表现例句:在这迟疑之中···...
社戏
课后题
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答:
你看这个行不??《
社戏
》课后题
答案
一、课文结尾说: “真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,—— 也不再看到那夜似的好戏了。 对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体 ” 会吗? 此题意在让学生了解作者在文中表达的思想感情。 其实那夜的戏,看得叫人“打呵欠” “...
社戏
课后题
的答案
啊!!
答:
四、△有人认为本文直接写
社戏的
内容太少,而写社戏以外的内容太多,因此建议把标题改为“平桥村一夜”之类的题目。你同意这一看法吗?为什么?如果大家对此有兴趣,不妨开一次小组会讨论一下这个问题。此题意在让学生发挥学习的主动性,加深对课文的理解。由学生根据自己的见解回答。
社戏
课后
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加问题
答:
四、△有人认为本文直接写
社戏的
内容太少,而写社戏以外的内容太多,因此建议把标题改为“平桥村一夜”之类的题目。你同意这一看法吗?为什么?如果大家对此有兴趣,不妨开一次小组会讨论一下这个问题。此题意在让学生发挥学习的主动性,加深对课文的理解。由学生根据自己的见解回答。
社戏
(节选) 阅读题
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4.因为城里读过书的“我”对他的豆子的夸奖。表现了六一公公淳朴厚道的性格。四、△有人认为本文直接写
社戏的
内容太少,而写社戏以外的内容太多,因此建议把标题改为“平桥村一夜”之类的题目。你同意这一看法吗?为什么?如果大家对此有兴趣,不妨开一次小组会讨论一下这个问题。参考资料:书本笔记 ...
社戏
(节选)阅读
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C、笛声 D、孩子中的一个 5.用简洁的语言为上文拟一小标题,要求能包含时、地、事三个要素,字数不超过8个字。参考
答案
:1、跳、拔、拔、点、磕;2、C;3、悠扬、自失、弥散、蕴藻 ;4、表现了船行的快,与上段的“飞一般径向赵庄前进了”相对应。5、D;6、C;7、月夜航船去看戏。
社戏
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小学
社戏答案
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