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的地得的用法举例说明
英语中“的”“地”“得”各自
的用法
有何区别?
答:
2、地:一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,
说明
“地”后面的动作怎么样。如:她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。3、得:一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如:他们玩(动词,谓语)得真...
的、地、得有什么区别和
用法
?
答:
如起主体作用,则为实词,就按实词来读音和
使用
;如在句子中仅起辅助作用,便为虚词,应按虚词的读音和使用来处理。注意它们所处的位置以及与其它词之间的相互关系。如:他们的关系处理得很好,同学之间的友谊也迅速地融洽了。在这一复句中,前一分句的“很好”,通过“得”构成谓语动词的补语,
说明
“...
"""的"",""地"",""得""
用法
顺口溜"
答:
下面口诀让你解决烦恼 ”的,地,得,“
用法
明词前面白勺的 如湛蓝的天空 动词前面土也地 飞快地奔跑 形容词前面双人得 检查得仔细
的地得
,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿...
如何解释“开心地”这个词
的用法
?
答:
1. 开心地跑来跑去。2. “地”
的用法
是用来修饰动词,表示方式或状态。在这个结构中,“开心”是形容词,用来描述跑的方式来表达跑得心情愉快。3. 在汉语中,“地”用于形容词和动词之间,构成形容词性短语,用来修饰动词,
说明
动作的方式或状态。例如,“开心地跑来跑去”中的“开心”就是形容词...
古代汉语副词可以分为哪几类,各有什么意义和
用法
,分别
举例说明
答:
下面分别
举例说明
。1、不和弗:都是表示一般的否定。古代“不”
的用法
基本和现代相同:既可以否定动词,又可以否定形容词。例如:风之积也不厚,则其负大翼也无力。(庄子·逍遥游)在秦汉以前,“弗”字
的使用
范围非常狭窄,一般来说,“弗”字后面的动词只能是及物动词,但动词后面却不带宾语。这是和“不”的用法...
破折号在文言文中有什么作用?
答:
破折号
的用法
:1、表示解释说明。2、表示声音的延长。3、表示意思的递进。4、表示提示或总引下文。5、表示意思的转折
举例说明
:1,来得突然——(解释说明)跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。2,原来是亲昵得变了调的地方话——(提示下文)“独脚”“灰头”“红嘴...
破折号有什么用?
答:
破折号
的用法
:1、表示解释说明。2、表示声音的延长。3、表示意思的递进。4、表示提示或总引下文。5、表示意思的转折
举例说明
:1,来得突然——(解释说明)跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。2,原来是亲昵得变了调的地方话——(提示下文)“独脚”“灰头”“红嘴...
的,地,
得用法
和区别?以及读音?
答:
一、结构特点不同 “的”的结构特点是必须和它前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和
说明
后面的名词或代词,使前后构成一种“定名关系”。此时,“的”即为定语的标志,应读de。如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校。“地”的结构特点也必须和它前面的词和词组构成一种特有...
现在还区分「的」「地」「得」
的用法
吗?
答:
“得”补语的标记,一般用在谓语后面。前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的,如:他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。我自己总结下就是:1.“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,
说明
“的”后面的事物怎么样。2、“地”前面的...
的地得的用法
区别的地得的用法区别是什么
答:
1、
的地得的用法
区别:三个“de”最主要的功能都是连接前后两个词或者词组,那么我们只要看它们三个分别连接什么词就可以了。2、地:后面是动词或形容词,前面是副词或形容词(词组),前面的词描述后面的。3、得:前面是动词,后面是形容词,后面是补充
说明
前面的。4、的:其他。5、具体区别
举例
:...
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