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用动作描写表现着急的心情
用叙事的手法写作文600字左右
答:
9. 一篇写人记事的作文,要求真情实感350字作文中要包括语言、
动作
、 我们之间互相谈笑、互相帮助.但给我映象最深的还是她了.她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度...
写作文的真情实感
答:
通过
人物的肖像、语言、
动作
、心理、神态等诸多方面,让读者感受到一个栩栩如生的血肉丰满的形象。当然,
描写
时要力求抓住人物的特征,
表现
其鲜明的个性,有个性才有生命力。 我们在作文评讲时,通常也会读一些优秀的或认为有某方面典型问题的学生作品。试问我们在读学生作品时是否尊重了学生的个人意愿。 笔者总是从欣赏...
语文时代学习报(苏教版)三年级第37期第3版的答案
答:
8.本段对后生们的
动作描写
,使我们感受到生命和力量的密切关系,感受到生命的旺盛、强劲与活力。它们旺盛强劲,催人奋进。当堂训练1. ① 骤②瞳③燥④溅⑤缚⑥羁绊2.“忘情了,没命了”短句子有力地
表现
了生命沸腾、力量奔涌不可遏制的情景,“使人想起”等一串短句,节奏紧凑,表现出安塞腰鼓铿锵激昂、热烈激越的...
班级投票心理
描写
作文
答:
可董开旋还是很过意不去,傻乎乎地说:(道歉的神情、语言 以及道歉后的
动作
都
表现
出董。 5.
描写
人物心理活动的作文 今天,是我来到七中的第一天。 望着周围的环境,我
的心情
既紧张又激动。 我快速地在榜单上找到了我的名字,在初一(二)班。 不知道在新的班级里能不能碰到老同学呢?二班在四楼,我三步并作...
离别的场面
描写
作文450字
答:
3. 场面
描写
的作文450字 晚秋十一月,我校全体师生定于11月22日至23日在鹅山体育场开展秋季运动会。这两天天气晴朗、阳光明媚、万里无缘,正是开运动会需要的好天气。这天,我们怀着激动
的心情
踏上了去体育场的道路。 到了体育场,我们发现鹅山体育场很大,周围有一圈椭圆形的座位,,中间是一个足球场,周围有6条...
喝醋的细节
描写
作文400字
答:
这个细节,向读者揭示“最后一课”这场悲剧的社会根源,句(2)和句(3)景色
描写
形成鲜明的对照,
表现
了菲利普夫妇在见到了于勒前后的不同心境,并用环境描写进行烘托。 句(2)较明快,表现他们快活而骄傲的欢愉心情。句(3)较灰暗,显示了他们满怀失望与沮丧
的心情
。 2. 服饰细节描写。例如: (1)穿的虽然是长衫,可是...
描写
做游戏表情的词语
答:
(2)
描写
人物
动作的
成语: 身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪(3) 描写人物神态的成语: 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴(4) 描写人物
心情
的成语:举棋不定,忐忑不安、心急如焚、七...
描写
写人物外貌和神态的词语有哪些
答:
(4)
描写
人物
心情
的成语:举棋不定,忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定 4.描写人物外表和神态的成语 神采奕奕 无精打采 眉飞色舞 兴高采烈 垂头丧气 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 ...
作文怎么写
答:
”我学着妈妈的口气说着,紧张
的心情
好了许多。爷爷也过来帮忙了,大家同心协力把鱼捞上来了。哇,好大一条鱼啊!我赶紧问爷爷这是什么鱼。爷爷说这是一条大鲢鱼,大概有三斤重。我真是不明白三斤重的鱼在水中怎么会有那么大的力气呢?一条、两条、三条,鱼兜里的鱼越来越多,我们的情绪也越来...
描写
神态的四字词语
视频时间 14:08
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