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爬山虎的脚没有触着墙
四年级上册
爬山虎的脚
课文原文
答:
爬山虎的脚
要是没
触着墙
,不几天就萎了,后来连痕迹也
没有
了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。《爬山虎的脚》教后反思 《爬山虎的脚》首先是介绍某种植物形状特点的一篇说明性的文章。学...
《
爬山虎的脚
》课文原文
答:
因而
脚没有触着墙
的枯萎了,反面也就长不成叶子。触着墙的,叶子就在墙上均匀铺开没有重叠,这样叶子就能舒枝展叶,充足吸收阳光。这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,
爬山虎的
叶子、脚的形状和特点,以及它是如何一脚一脚往上爬的,使我们产生了探究的愿望,激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
爬山虎的脚
写
了
什么?
答:
爬山虎的脚触着墙
的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也
没有
了。触着墙...
四年级
爬山虎的脚
课文原文
答:
爬山虎的脚
要是没
触着墙
,不几天就萎了,后来连痕迹也
没有
了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。《爬山虎的脚》教学反思 《爬山虎的脚》一课的教学重难点是通过对词句的理解了解爬山虎的...
四年级
爬山虎的脚
课文原文
答:
爬山虎的脚
要是没
触着墙
,不几天就萎了,后来连痕迹也
没有
了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。《爬山虎的脚》教学反思 《爬山虎的脚》一课的教学重难点是通过对词句的理解了解爬山虎的...
爬山虎的脚
为什么能巴住墙
答:
如果你仔细观察那些细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子.
爬山虎的脚
要是
没有触着墙
,不几天就会枯萎,后来连痕迹也没有了,触着墙的,细丝和圆片逐渐变成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲,你就休想拉下爬山虎的一根茎哦.
爬山虎的脚
介绍了什么?
答:
爬山虎的脚触着墙
的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也
没有
了。触着墙...
爬山虎的脚
原文
答:
如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚
要是没
触着墙
,不几天就萎了,后来连痕迹也
没有
了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
谁有叶圣陶的《
爬山虎
》的全文和主要内容(10分)
答:
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚
要是没
触着墙
,不几天就萎了,后来连痕迹也
没有
了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些...
爬山虎
长大的叶子有三个特点
答:
一、叶子的颜色绿得新鲜;二、叶子的方向是一顺儿朝下;三、叶子在
墙上
铺得均匀,既
没有
重叠,也没有空隙。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
爬山虎的
嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得...
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