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海德的认知平衡理论的例子
人类具有维持
平衡
和一致性的需要,力求维持自己观念的一致以保持心理平衡...
答:
费斯廷格认为,在一般情况下,人们的态度与行为是一致的,如你和你喜欢的人一起郊游或不理睬与你有过节的另一个人。但有时候态度与行为也会出现不一致,如尽管你很不喜欢你的上司夸夸其谈,但为了怕他报复你而恭维他。结合题意,A 项正确。B 项:
海德的
人际关系
平衡理论
,原则上与费斯廷格
的认知
失调...
海德的认知平衡理论
对管理者有什么帮助
答:
海德的认知平衡理论
,管理者可以用“最小努力原则”来预计不平衡说产生的效应,使个体尽可能少地改变情感关系以恢复平衡结构。
态度相关
理论
答:
海德的
态度
平衡理论
认为,个体的态度系统会趋向平衡,改变是为了减少情感和评价因素的不一致。费斯廷格
的认知
失调论提出,态度改变源于消除认知不协调,通过调整认知成分达到协调。社会交换论关注诱因强度,个体在权衡得失后选择态度。而态度的习得模仿理论涉及儿童从家庭到学校,通过模仿和学习形成态度,包括条件...
社会心理学中
平衡理论
又称为什么
答:
海德的平衡理论
又称为P-O-X 三角理论 个人在社会生活中建立的大部分与他人的关系是通过某些事件形成的。设主体本人为P,他以外的其他人为O,事件为X,这三者构成了环状的封闭系统,被称为P-O-X三角。处在三角某一端点的因素都与另外两个端点的因素有某种关系。这些关系的特点是由主体P
的认知
和态度...
以下说法错误的有( )。
答:
【答案】:B、E 本题考查说服与态度的改变。态度
的认知
成分是指人们对外界对象的心理印象,A正确。情境因素包括预先警告和分散注意。当个体对问题了解得很多时,预先警告会引起抗拒,B错误;认知需求高的人不容易被说服,C正确。
海德
创立了
平衡理论
,D正确。自我监控程度高的人易被说服,E错误。
认知理论社会心理学
的认知理论
答:
海德的平衡论
是认知一致
论的
一种变式,主张在认知系统中寻找平衡,通过改变认知或添加新认知来纠正不平衡。平衡论强调在简单
的认知
系统中,当系统不平衡时,人们倾向于调整以达到一致状态。另一种变式是认知--感情的一致论,认为信念受感情影响,感情变化可以引发态度的相应调整。最后,认知失调论关注态度与...
态度的
平衡理论的
提出者是
答:
态度的
平衡理论的
提出者是
海德
。态度平衡理论(HeidersBalanceTheory)是F·海德于1944年代提出。海德认为,个人在社会生活中建立的态度大部分来自与他人的关于某些事件看法之间的关系形成的。态度是个体对特定对象(人、观念、情感或者事件等)所持有的稳定的心理倾向。这种心理倾向蕴含着个体的主观评价以及由此...
认知平衡理论
是由谁提出的
答:
认知平衡理论亦称“认知一致性理论”。是20世纪50年代后随认知社会心理学的兴起与发展而出现的理论。格式塔传统的心理学家海德创立。有多种表现形式,如
海德的认知平衡理论
、卡特赖特和哈拉利的结构平衡理论、纽科姆的交往行动理论、奥斯古德等的认知一致性理论、费斯廷格的认知失调理论等。
( )重视人与人之间的相互影响在态度转变中的作用。
答:
【答案】:A
海德
(F.Heider,1958)的
平衡理论
重视人与人之间的相互影响在态度转变中的作用。海德认为,在人们的态度系统中,存在某些情感因素之间或评价因素之间趋于一致的压力,如果出现不平衡,那么就会倾向于朝平衡转化。
海德的平衡理论的
平衡理论
答:
平衡理论的
用处在于使人们可以用“最小努力原则”来预计不平衡所产生的效应,使个体尽可能少地改变情感关系以恢复平衡结构。在一定的情境中,它能以简练的语言来描述
认知
的平衡概念,使它成为解释态度改变的重要理论。
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