77问答网
所有问题
当前搜索:
数学分析一
数学分析
和微积分是一样的吗?
答:
一、侧重点不同 1、
数学分析
课程更注重体系的完整性,可以学习那些被广泛应用的微积分定理和结论前人是怎么思考推理得到的,是怎么来的,教的是怎么思考,怎么去发现规律和阐释规律;。2、而微积分课程把那些已经成熟的定理和结论形式化的教给学生,更多的是教怎么用,教的是怎使用现成的工具解决面对的...
数学分析
与微积分的区别?自学先学哪个?
答:
一、侧重点不同 1、
数学分析
课程更注重体系的完整性,可以学习那些被广泛应用的微积分定理和结论前人是怎么思考推理得到的,是怎么来的,教的是怎么思考,怎么去发现规律和阐释规律;。2、而微积分课程把那些已经成熟的定理和结论形式化的教给学生,更多的是教怎么用,教的是怎使用现成的工具解决面对的...
数学分析
的一道题,求解,谢谢
答:
解:(
1
) f(x)是增函数说明f(x)的导数(-2x^2+2ax+4)/(x^2+2)^2>=0在区间[-1,1]上恒成立 即-2x^2+2ax+4>=0在区间[-1,1]上恒成立 则f(-1)>=0 f(1)>=0即有-1<=a<=1 (2)将f(x)=1/x整理成二次函数形式为x^2-ax-2=0 两根为x1,x2 则x1+x2=a x1x2=-...
大学
数学分析
,求解释一下
答:
解:分享一种“解释”法,利用变限积分求导来“理解”。∵对连续函数FX(x)=∫(-∞,x)f(t)dt,∴FX[(y-8)/2]=∫(-∞,(y-8)/2)f(t)dt。而,FY(y)=FX[(y-8)/2],∴fY(y)=F'Y(y)=[∫(-∞,(y-8)/2)f(t)dt]'=f[(y-8)/2]*[(y-8)/2]'=(y-8)/32,0<[...
一个
数学分析
问题
答:
=(
1
/2)∫(0,π/4) ln(sin2x)d(2x)-(π/4)ln2 =(1/2)∫(0,π/2) ln(sint)dt-(π/4)ln2 =(1/2)∫(0,π/2) ln(sinx)dx-(π/4)ln2 ∴∫(0,π/2)ln(sinx)dx =∫(0,π/2)ln(cosx)dx =-(π/2)ln2 于是∫ (0,π/2) ln (b²cos²x) dx =...
数学分析一
题
答:
这个题错了。不用证。后者是前者的充分非必要条件,所以only if 不对。
考研中的数一数二是什么意思?
数学
系的该考数几呢?
答:
数学专业的学生专业课一考高等代数,专业课二考
数学分析
。数学一:考试内容:a.高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数的微积分学、无穷级数、常微分方程);b.线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型);c.概率论与数理统计(...
数学分析
反常积分一道证明题的一个过程不是很理解?
答:
我觉得题目直接给出结论时轻率得,需要证明,根据柯西不等式得积分形式 (∫(0,N) f(x)sinπxdx)^2 <= ∫(0,N) (f(x))^2dx (∫(0,N) (sinπx)^2dx)而(∫(0,N) (sinπx)^2dx) =0,∫(0,N) (f(x))^2dx有限 ...
一道
数学分析
习题,谁能给一下解答及答案,不胜感激。
答:
解析 F'(x)=siny+ye^x f'(y)=xcosy+e^x 导数-F'(x)/F'(y)=(-siny-ye^x)/(xcosx+e^x)所以y=f(x) x=0 f'(0)=(-siny-y)/(1)=-siny-y
数学分析
题,想问一下这两个极限为什么成立,是怎么做的?
答:
2 重要极限。
1
.lim((sinx)/x) = 1 (x->0)2.lim(1 + 1/n)^n = e(n->正无穷)sinx/x当x趋向于无穷时的极限为1(1+1/t)^t当t趋向于无穷时的极限为e其他就是一些常数的极限是本身1/n当n趋向于无穷时的极限为0。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜