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教学原则和要求有哪些
教育学的八大
原则
是
什么
?
答:
3、直观性原则。指教师丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象。在教学过程中贯彻此原则应遵循一定的
要求
,如恰当的选择直观学习对象,能够让学生接受和喜欢。比如在上地理课时,老师为了让学生能清楚明了学懂地理知识,经常采用地球仪、地图进行教学。4、启发性原则。启发性
教学原则
指教师调动...
什么
是教育性
教学原则
答:
教学原则
是有效进行教学必须遵循的基本
要求
和原理。它既指导教师的教,也指导学生的学,应贯彻于教学过程的各个方面和始终。我国中小学的教学原则主要有:科学性和思想性统一原则,理论联系实际原则,直观性原则,启发性原则,循序渐进原则,巩固性原则,发展性原则,因材施教原则。1.科学性和思想性统一...
教育
教学
工作的基本
原则有哪些
?
答:
6、因材施教原则:因材施教
原则要求
教师在教学活动中,从学生的实际出发,根据不同教学对象的具体情况,采取不同的方式和方法,进行差异性的教育,使每个学生都能在各自原有的基础上得到自己充分的,最好的发展。7、理论联系实际原则:这一
教学原则
是指教学活动必须坚持理论与实际的结合和统一,用理论...
教育学的八大
原则
是
什么
?
答:
6.因材施教原则:因材施教
原则要求
教师在教学活动中,从学生的实际出发,根据不同教学对象的具体情况,采取不同的方式和方法,进行差异性的教育,使每个学生都能在各自原有的基础上得到自己充分的,最好的发展。7.理论联系实际原则:这一
教学原则
是指教学活动必须坚持理论与实际的结合和统一,用理论分析...
教学
的四大规律八大
原则
是
什么
?
答:
3、直观性原则。指教师丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象。在教学过程中贯彻此原则应遵循一定的
要求
,如恰当的选择直观学习对象,能够让学生接受和喜欢。比如在上地理课时,老师为了让学生能清楚明了学懂地理知识,经常采用地球仪、地图进行教学。4、启发性原则。启发性
教学原则
指教师调动...
教学有
哪四大规律和八大
原则
?
答:
3、直观性原则。指教师丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象。在教学过程中贯彻此原则应遵循一定的
要求
,如恰当的选择直观学习对象,能够让学生接受和喜欢。比如在上地理课时,老师为了让学生能清楚明了学懂地理知识,经常采用地球仪、地图进行教学。4、启发性原则。启发性
教学原则
指教师调动...
德育
原则和教学原则
答:
6、因材施教原则:因材施教
原则要求
教师在教学活动中,从学生的实际出发,根据不同教学对象的具体情况,采取不同的方式和方法,进行差异性的教育,使每个学生都能在各自原有的基础上得到自己充分的,最好的发展。7、理论联系实际原则:这一
教学原则
是指教学活动必须坚持理论与实际的结合和统一,用理论...
教学原则有哪些
答:
6、因材施教原则 因材施教
原则要求
教师在教学活动中,从学生的实际出发,根据不同教学对象的具体情况,采取不同的方式和方法,进行差异性的教育,使每个学生都能在各自原有的基础上得到自己充分的,最好的发展。7、积累与熟练原则 这一
教学原则
是指教学活动应该使学生在理解的基础上,获得广博、深厚和...
教学原则包括哪些
?
答:
教学原则
是有效进行教学必须遵循的基本
要求
和原理。它既指导教师的教,也指导学生的学,应贯彻于教学过程的各个方面和始终。我国中小学的教学原则主要有:科学性和思想性统一原则,理论联系实际原则,直观性原则,启发性原则,循序渐进原则,巩固性原则,发展性原则,因材施教原则。1.科学性和思想性统一...
教学原则有哪些
答:
6.因材施教原则:因材施教
原则要求
教师在教学活动中,从学生的实际出发,根据不同教学对象的具体情况,采取不同的方式和 方法 ,进行差异性的 教育 ,使每个学生都能在各自原有的基础上得到自己充分的,最好的发展。7.理论联系实际原则:这一
教学原则
是指教学活动必须坚持理论与实际的结合和统一...
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