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探究的动机有哪些
如何培养中学生的逻辑思维能力?
答:
课堂中的每个问题,教师都要精心准备,环环相扣,让学生对每一句话都有且听下回分解的心境,同时去思维、去探索、去寻觅,从而促进学生思维的发展。2.2激发学习兴趣和学习
动机
培养学生的思维能力成功的教学,需要的不是强制,而是激发学生的兴趣,自觉的启动思维的闸门。学生兴趣是学生力求认识世界,渴望获得文化科学知识和不...
如何发挥师生双方在教学中的主动性和创造性
答:
3、敢于主导。教师要敢于发挥自己的优势和特长,认真备课,创造性地上好课,并在教学时提出明确的教学目的、任务,组织好课堂纪律,调动学生的学习兴趣和
动机
。4、要善于主导。教师在教学过程中,要认识到,学习的主体是学生,他们的主动性、积极性的发挥主要靠教师启发引导,靠教师的教学艺术及教学机智。...
课堂教学中怎样为学生创设问题平台
答:
因此,在课堂教学中创设的问题情境要能把学生带入情境中,在学生自主
探究的
乐趣中,激发学生的学习
动机
,紧接着提出实践任务,不断强化学生的学习动机,使学生在这个问题情境中,把所学知识与问题情境和实践任务相结合。这样不仅有利于维持学生的成就动机,还能确保教学的流畅性,利于迁移和提高教学效率。四、引导学生合作交流...
如何培养学生的数学分析和解题能力
答:
如果学生提出的问题还是没有针对性,或者和课堂
探究的
问题产生偏差,关于这一个问题教师要做的就是对学生提出的各种各样的问题要进行分类,
哪些
可以合并,哪些属于课上研究,哪些属于以后研究,哪些能现场解决,教师必须给学生以交待。比如:在带领学生吹泡泡的活动中,教师示范提问:为什么泡泡在阳光照耀下会...
如何培养初中学生物理直觉思维的能力
答:
课堂中的每个问题,教师都要精心准备,环环相扣,让学生对每一句话都有且听下回分解的心境,同时去思维、去探索、去寻觅,从而促进学生思维的发展。2.2激发学习兴趣和学习
动机
培养学生的思维能力成功的教学,需要的不是强制,而是激发学生的兴趣,自觉的启动思维的闸门。学生兴趣是学生力求认识世界,渴望获得文化科学知识和...
急需一篇800字的作文,作文题目是:如何建构良好的学习氛围(速度快点额...
答:
你了解
哪些
防震、减灾方面的知识?在学习“日本进口的主要工业原料所占百分比”示意图时,我抓住细节,创设问题:日本森林资源非常丰富,森林覆盖率达 60 以上,但日本每年还要大量进口木材,为什么?通过这些情景设置和
探究
性的问题,使学生在探究发现活动中不断获取有关日本的相关知识,促进学生的自主学习。...
伟人细胞答案
答:
贾里要实现伟人梦,还应该添加
哪些
伟人细胞? 明确:贾里想当伟人,这个目标本身并不错。但是贾里之所以想当伟人,是想“一鸣惊人”,炫耀自己,这种
动机
就不纯正。(动机不纯)况且,他错误处理了同学关系,错误认为伟人应该与身材有关,以赶时髦、追潮流为伟人成才之路。那么,他的“伟人计划”的失败就是必然的。(引导学生...
如何把握"疑悟"课堂中的"疑"和"悟
答:
在“六步、四疑、五悟”过程中,教师“设疑”和“情景导入”,能引发学生对知识本身发生兴趣,产生认知需要,产生一种需要学习的心理倾向,激发自主
探究的
学习
动机
。学生是积极的探究者,教师的作用是创设适合学生学习探究的情境,而不是提供现成的知识。教学的过程不仅使学生“知其然”和“知其所以然”,而且使学生“知...
小学数学教学研究论文---本人急需,悬赏
答:
合作学习中,教师要针对教学目标、教学内容及教材的重难点,结合班级学生实际,创设既能激起学生参与学习
的动机
效应,又能充分发挥小组合作学习的认知功能的情境,以提高同伴间合作的效率。 例如,在教学“基本数量关系”时可设计班级活动奖品购买计划,让学生自己挑选喜欢的奖品,制定喜欢的购买计划,激发学生参与学习的兴趣,在...
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