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找班主任补课的优点和缺点
班主任
培优补差工作总结
答:
在工作过程中能个体分析,群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生
的优点
、
缺点
,潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自我,分析别人。进取对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,家长能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把后进生的厌学情绪抑制在一个最低点上。 2、在班级里建立...
快中考了,
找补课老师
,是选
班主任
呢还是选之前的的呢
答:
这个不重要的。如果班主任有时间帮补,
找班主任补课
也是可以的,不过临近中考了,班主任会有很忙,再给学生补课,恐怕没时间。如果能联系到之前的老师,找之前的老师补课也是可以的,现在的小学老师很多都是研究生毕业了,所以学生的初三课程,之前的老师也是可以补的。
怎么样和
班主任
说让孩子
补课的
问题?
答:
我觉得可以直接说的,问
老师
课后有没有时间帮孩子们辅导功课,多夸老师教的非常好,孩子们很愿意多听他的课。他如果有意,就会同意。如果他不愿意的话,也不会因为你说话的技巧而改变的。所以直接问一下没问题。
如何跟
班主任
说要
补课
?
答:
和
老师
说想
补课
应该说:1、先要知道有没有别的同学在老师那里补课,然后再和老师说你的成绩对于你来说觉得不够好,能有进一步的提高,希望老师能够帮忙,谢谢。2、老师我想提高自己的学习成绩,希望老师能指导指导。3、老师我认识到自己还有好多不懂的知识点,希望老师能够帮我补下课,如果可以真的很...
周六不想去
班主任
那
补课
,想编个理由,大家帮我想想呗
答:
我的了癌症,请让我在仅有的时间里玩一会游戏。
班主任
要单独给我
补课
。去还是不去?
答:
班主任找
你是重视你的情况。我个人建议你可去,当然
老师
骚扰学生的例子也有,但是还是有大部分的老师是重视学生的。当然也要保护好自己的安全。
高三学生找大学生
补课
是否有必要?
答:
个人觉得高三学生找大学生
补课
非常有必要。因为大学生是刚刚经历过高考,对备考高考有经验。对知识点有非常详细的记忆和悟性,几乎是同龄人,沟通交流融洽。知道哪方面是重点,哪方面需要下功夫?哪方面容易丢分。找大学生补课,能够少走许多弯路,比较重要的学习方法之一。
为什么现在
班主任
办班
补课
收费现象这么多,一个两个不奇怪,问题是现在不...
答:
很多学生家长为了让孩子进步,主动要求
老师补课
,当然老师用自己的时间去帮助孩子,收取酬劳是正常的。原本
补课的
意义并不大,老师不会讲新内容,最多帮助学生把不懂的再讲一遍,虽然是这样,但补课的学生在学习,而不补的在玩,从而会产生成绩的差距。当然对于好学的好学生补课是没用的,不补也会考挺好...
孩子比较偏科,要不要找个
老师
补一
补课
呢?
答:
补习班的
孩子差一点儿的比较多。老师对他们又不太了解。下边儿的学生有好几十人。结果这个孩子没有学好,反而退步了。而且还养成了吸烟,说脏话等不良习惯。这就是补习班的坏处。如果感觉孩子不补习,真的提高不了。那么就得找他的老师给补课了。怎么
找老师补课
呢?首先自己找班主任。如果班主任答应了...
请问去辅导机构
找补课老师
,
老师的
年龄需要考虑进去吗?现在正在找一个辅...
答:
从业时间长的经验多,年轻
老师
跟孩子好交流,各有
优缺点
,适合自己的就是最好的。精锐教育的
班主任
会根据你的要求做安排的。
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