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怎样学好几何证明题
怎么
学好
初中
几何证明题
分析与训练
答:
运用逆向思维解题,能使学生从不同角度,不同方向思考问题,探索解题方法,从而拓宽学生的解题思路。这种方法是推荐学生一定要掌握的。在初中数学中,逆向思维是非常重要的思维方式,在证明题中体现的更加明显,数学这门学科知识点很少,关键是
怎样
运用,对于初中
几何证明题
,最好用的方法就是用逆向思维法。...
谈“
怎样学好
平面
几何证明
”
答:
2 2 x y 例1.1 在 学习 “双曲线的
几何
性质”时,总有学生提出这样的问题:“当x=0时,方程 - =1 2 2 a b 没有实根,为什么还要将点B1(0,-b),B2(0,b)在y轴上表示出来,并称B1 B2 为虚轴?”等等。这些似是而非的问题是多么富有创意!从教学实践看,怪问就是一颗创造的种子...
怎样学好
数学
几何证明
答:
1.记住课本中给出的定理和公理,并要自己动手推到下以便加深印象。做到熟记活用。2.平时做题目的时候尽量画出每个
几何题目
的图形。这样有助于你可以充分运用到题目中的条件,不会出现大的遗漏。虽然这样做题慢,耗时长,但是有助于你将来做大题难题是的一种感觉的形成,就是我们所说的灵感。最重要的...
高中数学
几何
体怎么
证明
,要抓住那几点,有
答:
因此,还要在几何体的作图上多下功夫;甚至一个图形可以做不同侧面的轴测图。我这样说,都很难记住,掌握住;别人这样告诉我的话,我也记不住,也掌握不了。怎么办?要在多做题上下功夫。要通过做题的数量掌握适合于自己记忆的方法,掌握和提高做题的效率和质量。只有这样才能够
学好几何
体的的
证明
,这...
怎么
学好
初中
几何
答:
二、掌握几何证明的基本分析方法是
学好几何
的重点
如何
根据题目的已知条件去推理,去得到题目所求,需要我们掌握几何证明的常见分析方法,解决
几何证明题
一般要求掌握下面三种分析方法:(1)分析法(也叫倒推法)。分析法是以求证的结论为出发点,以公理、定理为根据,确定欲得结论所必须的条件,再以该所...
做初中数学
几何证明题
的时候有没有什么好方法?还有应注意哪些?
答:
3,重点看中垂线,三角形的“三线合一”(即角平分线,垂线,中线)4,在某些情况下(
证明
的目标明确),可以根据需证明的对象反着推回来 注意:1,认真的审题,再认真的审题 2,(很多出题人用这些东西来坑害我们善良的考生)第一问题干中的添加的已知条件千万不能一时图方便再第二题中用 3,(这...
怎样
做好
几何证明题
麻烦告诉我
答:
二 学会正确识图与画图。所谓识图,不是指观察,分析和认识
几何
图形,做到既能识别表示各个概念的简单图形,又能在复杂的图形中识别出表示某个概念的那部分图形。所谓画图,就是指能独立而正确地画出表示概念的各种图形,注意“题”与“图”的对应关系,使所画图形符合题意。三、掌握
证明
的基本结构。...
数学
几何
怎么
学好
?
答:
例如我们在
证明
相似的时候,如果利用两边对应成比例及其夹角相等的方法时,必须注意所找的角是两边的夹角,而不能是其它角。在回答圆的对称轴时不能说是它的直径,而必须说是直径所在的直线。像这样的细节我们必须在平时就要引起足够的重视并且牢固掌握,只有这样才是
学好几何
的基础。(二)善于归纳总结,...
怎么学习高中的空间
几何
?尤其是
证明题
,有没有知识点或方法的总结归纳...
答:
4 立体几何的研究方法与平面几何的研究方法类似,即依据公理,运用逻辑推理方法,这就要求初学立体几何的学生要重视逻辑推理能力的培养。我们在教学中发现高一的新生在立体
几何证明
的证明过程中,常常出现以下两种错误:一个是由学生逻辑推理能力差而导致和证题思路上的错误;另一个是由学生语言表达能力差而...
怎样学好
初中
几何
答:
第五,会
证明
定理,定理光记住肯定是不行的,更何况刚刚三角形还没多少定理,一个图形的性质越少其实越容易,三角形弄来弄去就那么几条 第六,问问题的时候最好让别人引导你,被一下子给出答案,那样没什么用 第七,心理问题,
几何
是古代欧洲一群无聊的人想出来打发时间的游戏,所以你可以不用太...
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