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应当如何建立科学的行政组织体系
行为
科学的
主要理论
答:
行为
科学
管理理论的主要特点是:1、把人的因素作为管理的首要因素,强调以人为中心的管理,重视职工多种需要的满足;2、综合利用多学科的成果,用定性和定量相结合的方法探讨人的行为之间的因果关系及改进行为的办法;3、重视
组织
的整体性和整体发展,把正式组织和非正式组织、管理者和被管理者作为一个整体...
学校
行政体系
中最基层
的行政组织
是( )。
答:
班级是学校管理的基层组织,是开展教学活动的基层组织,也是开展其他教育活动的基层组织。班级是学生实现个体社会化的基本单位,是学生从事集体活动、结交好友的场所。因此,学校
行政体系
中最基层
的行政组织
是班级,A项正确。B、C、D三项:年级、教研组以及团组织属于混淆选项,并不是学校行政体系中最基层的...
1.在
行政
决策
组织体系
中被称为“神经系统”的是()。
答:
行政
决策信息系统 行政决策信息系统是指为行政决策中枢系统收集、加工整理并传输全面、及时、准确、实用信息的服务机构,由行政决策的信息处理成员、电子计算机及其他传输工具组成的人—机系统。在行政决策
组织体系
中,它具有神经传递系统的作用,它和作为“中枢神经”的决策中枢系统共同构成“神经系统”,由情报...
“垂直管理”的真正含义是什么?
答:
4. 信息化发展不平衡。受当地经济发展状况和领导对信息化认识程度的不同,有的单位已经实行了会计电算化,有的单位还是手工操作;5. 信息系统不统一,难以集成。已经实行了会计电算化的单位各自选用了不同的财务软件,这些五花八门的软件系统
体系
结构不尽相同,数据标准不统一,难以集成。
学校
行政体系
中最基层
的行政组织
是()
答:
【答案】:D 班级是学校
行政体系
中最基层的正式
组织
,是开展教学活动的基本单位。
学校
行政体系
中最基层
的行政组织
是( )
答:
【答案】:B 班级是学校中开展各类活动的最基本的组织形式,是学校
行政体系
中最基层
的行政组织
。
学校
行政体系
中最基层
的行政组织
是()
答:
【答案】:D 班级是学校
行政体系
中最基层的正式
组织
.是开展教学活动的基本单位。
如何建立
健全
科学
有效的选人用人新机制
答:
入世后,我国政府
的行政
管理职能和方式等都将发生深刻的变化,总体走势是:
科学
善政、开放执政、依法行政、发展兴政、宏观理政和务实从政。这些走势,迫切需要各级党政领导干部的能力和素质与之相适应。 1.应对入世后科学善政的走势,各级党政领导干部必须具有深厚的理论素养和广博的现代知识。中国入世,首先是政府入世,政府...
如何
解决中国公益如今面临的问题
答:
公益
组织行政
色彩浓厚,不注重捐献文化培育,自律机制不健全,捐献制度缺位等,造成公益组织的公信力持续不高,反映了我国民间组织发展还处在起步阶段。总之,中国社会公益组织数量偏少、
组织体系
发育还很不成熟,应有的功能还没有得到很好地发挥,无论其外部的发展环境还是自身的发展水平都需要完善提高。
构建
和谐社会需要加快...
简述行为
科学
理论的基本内容,分析其对当代管理实践的指导意义?
答:
其特点:1、把人的因素作为管理的首要因素,强调以人为中心的管理,重视职工多种需要的满足。2、综合利用多学科的成果,用定性和定量相结合的方法探讨人的行为之间的因果关系及改进行为的办法。3、重视
组织
的整体性和整体发展,把正式组织和非正式组织、管理者和被管理者作为一个整体来把握。4、重视组织...
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