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小班诗歌活动反思总结
幼儿园中班语言教案《梳子》
答:
附
诗歌
: 梳子 妈妈用梳子,梳着我的头发。 我也用梳子,梳着妈妈的头发。 风是树的梳子,梳着树的头发。 船是海的梳子,梳着海的头发。 诗歌《梳子》
活动反思
一、情况分析: 《梳子》是一首短小精悍、想象新颖奇特的诗歌。诗歌从妈妈和孩子互相梳头谈起,用比拟的手法,将风比作树的梳子,把船比作海的梳子,在幼...
小班
幼儿语言教案
答:
3、根据幼儿自由交谈情况进行
总结
。
活动反思
本次活动选材贴近幼儿生活,组织形式也较新颖,在活动中,幼儿兴趣浓厚、参与度高,尤其是在讲述自己长大的变化时都抢着讲述,乐于与朋友一起分享自己的成长。所以这次活动开展得比较成功。 通过此次活动让我深刻意识到:当今社会幼儿接受的新鲜事物多、想象力丰富,凡事都有自己...
小班
语言教案:熊宝宝的小芽芽
答:
活动反思
: 《纲要》指出,"要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。"活动中,我通过制作课件辅助教学、利用肢体动作帮助幼儿感受散文的情节。 散文语言相对故事而言比较抽象,引导
小班
幼儿欣赏散文时,我通过制作课件,让幼儿观看动画、阅读图画、聆听等帮助幼儿接受、理解散文所表达...
大班语言教案:毕业诗
答:
3、PPT:
诗歌
和幼儿日常
活动
的照片。 4、电脑、投影仪。 5、美好回忆的墙面展示。 活动流程: 一、导入主题 说一说还有多少时间就要毕业了?我们马上就要毕业离开幼儿园了,在幼儿园你们觉得快乐的忘不了的是什么呢? 二、回忆重现 1、幼儿结合自己的记录进行交流。 2、教师
总结
幼儿交流的内容。 3、观看幻灯照片进...
幼儿园
小班
教案
答:
四、
总结
食物的正确味道 刚才我们吃的食物有什么味道的?它是什么味道的?
活动反思
: 在这节活动中首先充分调动了幼儿参与的积极性,并能与幼儿的生活经验相结合,孩子们在活动中想说、敢说;其次能调动幼儿的各种感官,通过品尝知道食物的味道。科学活动最重要的是幼儿的亲身体验过程,所以这次活动我非常注重让每一个孩...
语言
小班
教案
答:
五、课堂
小结
春天来了,我们一起在校园、在回家的路上去寻找春天。 教学
反思
幼儿园的语言教学需要借助图片、玩偶等等一些能激发幼儿说话兴趣的教具来完成,
活动
的过程中还需要运用动作演示、角色表演等教学方法让幼儿理解故事的内容。但使用不当就会适得其反,把幼儿的注意力引到了玩上,而忘了用语言表达,这样就...
幼儿园音乐
活动
教案
答:
【
活动反思
】 本次的体育活动《快乐的小汽车》重点训练了
小班
幼儿的平衡性及动作的协调性。在活动中,我采用了情景教学法,由汽车妈妈带着小汽车去马路上逛一逛,到过小桥、绕障碍、钻山洞,再到帮农场叔叔运水果,一系列自然、有趣的情境使得幼儿活动积极性非常高。孩子们听着我的口令做出了相应的动作,并且很开心...
小班
区域
活动总结
答:
评价
反思
:
小班
幼儿年龄小,常以满足自己的需要为准与他人交往,且不能控制自己的情绪而发生争抢,教师可以利用幼儿情绪易转移这一特点,适时地介入并加以引导,使“纠纷”很快化解。这样,既保证了游戏的正常开展,又不影响幼儿的游戏情绪,真可谓一举两得。 小班区域
活动总结
篇3 区域活动是幼儿按自己的想法意愿进行的一...
幼儿园
小班
教案
答:
[
活动反思
] 《奇妙的身体》是反映
小班
幼儿认识自我的教育内容。由于认识、探索的对象来自于认识主体的自身,这对小班幼儿来讲无疑是件神秘又充满情趣的乐事,因此全体幼儿始终情趣盎然地投入活动。在目标的定位上,我们将认识、技能、情感三要素有机地结合,立足于让幼儿在多种感官的参与下,通过感知-观察-比较-推理,...
幼儿园中班教学
反思
答:
小结
:原来,同一个东西从不同的方向数,它的顺序就不一样。 幼儿园中班教学
反思
篇2 设计意图: 我班幼儿升中班以后,明显的有一种自豪感,特别是看到
小班
小朋友哭闹的样子,更感觉自己长大了,不再像小班小朋友那样不懂事了,为了更进一步培养他们爱父母、家人并愿意帮助父母、家人的情感。特设计了一节《帮妈妈》的...
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