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小学数学错题卡怎么做
错题卡怎么做
a4纸
答:
因此,在对待学生经常出现错误的问题上,教师不应只看到问题的表面,而应该以错题为依据,对错题背后学生的学习漏洞做填补。采取
错题卡
方式,正确利用学生的错题,弥补
小学数学
学习中的漏洞。二、错题卡提高小学数学教学质量的有效途径 1、制作错题卡,学生参与错题分析讨论,提高小学数学教学质量小学生...
如何
整理
小学数学错题
集
答:
导致那些看似简单的问题往往出错。解决方法:可以给学生留出来时间多做一些复习题。注意:1、很多
错题
都能反映当前孩子的一种心理想法,不仅要补充他们遗漏的知识点,更重要的是修补错题本身体现出来的小孩子发展上的短板。2、我整理分析
小学数学
易错题集,以便进行系统的梳理与研究。
如何
有效利用
小学数学错题
集
答:
针对小学生在
小学数学
学习过程中经常会出现做
错题
的情况,教师应该要求学生每人备一本错题集,把平时课堂学习,课后作业和考试中的错题习题都摘抄到错题本上,并进行整理、概括和分析,充分重视并发挥错题集的作用,帮助学生积累学习经验,帮助教师自身及时发现教学问题等。因此,教师要认真分析研究错题集,探索...
小学数学错题
原因
怎么
写
答:
导致那些看似简单的问题往往出错。解决方法:可以给学生留出来时间多做一些复习题。注意:1、很多
错题
都能反映当前孩子的一种心理想法,不仅要补充他们遗漏的知识点,更重要的是修补错题本身体现出来的小孩子发展上的短板。2、我整理分析
小学数学
易错题集,以便进行系统的梳理与研究。
如何
提升"
错题
集"在
小学数学
学习中的有效应用 博客
答:
针对小学生在
小学数学
学习过程中经常会出现做
错题
的情况,教师应该要求学生每人备一本错题集,把平时课堂学习,课后作业和考试中的错题习题都摘抄到错题本上,并进行整理、概括和分析,充分重视并发挥错题集的作用,帮助学生积累学习经验,帮助教师自身及时发现教学问题等。因此,教师要认真分析研究错题集...
如何
有效防止和纠正
小学生数学错题
答:
数学错题
是老师们在教学中经常遇到的问题,如学生看错题目,画错图形,抄错数据,遗漏单位,失落答案等,这都是教师最棘手的问题。原因究竟何在?首先可能是教师传授知识的方法与学生认知的矛盾,作业要求不规范等;其次是因为学生粗心或听课不认真,对知识理解不透彻,学得不扎实;最后或许是做题步骤不规范,审题失误等。面对小...
小学数学
作业每次检查都
错题
很多,不知道什么原因?
答:
可能是因为孩子没有看清是加号还是减号 要认真审题
小学数学题
,可能是
错题
。用两种途径算出结果不同。请高人看看是不是错...
答:
算法1:乙的另一直角边长度=36X2÷12=6dm 甲的面积为:6X(10-6)÷2=12平方分米 算法2:乙、甲相似,对应边比例为2:1,所以,甲面积是乙面积的4分之1,36X(1/4)=9平方分米 所以,确实这道题数据有误,可以说乙是36平方分米和边长的数据是冲突的。
如何
有效利用
小学数学错题
答:
如何
有效利用
小学数学错题
由于学生在平时的作业和测验中总会出现一些错题,特别是在小学数学教学中,这些错题如不处理好就会在一定程度上影响教学效率,因此,如何有效利用小学数学错题就成为现今教师关注的主要问题。本文就如何有效利用小学数学错题进行了相应的探讨。 一、智导“错点”变“亮点”...
如何
有效利用
小学数学错题
集
答:
如何
有效利用
小学数学错题
集 在课堂里,教师包办的事情要尽量少一些,学生主动学习的机会要尽量多一些,师生共同融入情境教学中去,营造一个和谐民主的学习气氛。课堂成为师生心灵交融、情感呼应的园地。
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