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小学数学作业类型分类
北师大版四年级下册
数学
《图形
分类
》教案、说课稿及教学反思
答:
1、通过
分类
,对已学过的一些图形进行整理归类,了解图形之间的
类别
特征; 2、通过实际实践,体会到平行四边形的不稳定性及三角形的稳定性,认识这些特性在日常生活中的应用; 3、体会
数学
知识在实际生活中的应用,激发学生学习的兴趣。 第一、二个教学目标将在教学第二个环节“合作交流,探究新知”通过学生动手操作、小组...
小学数学
教学方法有哪些???
答:
小学数学
除渗透运用了竞赛数学网介绍的上述各数学思想方法外,还渗透运用了转化的思想方法、假设的思想方法、比较的思想方法、
分类
的思想方法、类比的思想方法等(详见《拉分题赏析》)。从教学效果看,在教学中渗透和运用这些教学思想方法,能增加学习的趣味性,激发学生的学习兴趣和学习的主动性;能启迪思维,发展学生的数学...
浅谈如何提高
小学生数学作业
订正的有效性
答:
分析存在的原因是多方面的,其中也与学生作业订正效果不佳有关。而订正作业是学习效果反馈的重要途径,也是预防和矫冶学生的“学习误差”积累的必要手段。如何提高学生
数学作业
订正的有效性呢? 仔细分析我所带班级学作业订正现象,归纳起来主要表现为以下几种
类型
:1、认真订正型:学生认真分析自己错题出现...
小学生数学作业
要求
答:
1.字迹要求工整,书写规范,不要有过多涂改痕迹。2.答案要求有步骤,有过程。答案写在对应题目之下。3.如果是手抄题目,题目之间要间隔一行,方便老师阅题。
浅谈如何提高
小学生数学作业
订正的有效性
答:
分析存在的原因是多方面的,其中也与学生作业订正效果不佳有关。而订正作业是学习效果反馈的重要途径,也是预防和矫冶学生的“学习误差”积累的必要手段。如何提高学生
数学作业
订正的有效性呢? 仔细分析我所带班级学作业订正现象,归纳起来主要表现为以下几种
类型
:1、认真订正型:学生认真分析自己错题出现...
谈谈如何合理布置农村
小学数学
课外
作业
答:
回答:课外
作业
是学习
数学
的重要组成部分,是教师了解学生掌握知识程度的依据之一。它对于学生巩固课堂所学知识,形成技能技巧、培养和发展能力,提高学生的素质有着十分重要的作用。随着新课程改革不断深入,倡导学生建立新的学习方式的理念已被我们广大教师领悟并付诸于实践。然而目前农村
小学
教学中往往还是...
做
小学数学作业
实用的简便运算方法
答:
学会对问题
类型
进行
划分
和组合,学会从多角度、多方面分析和解决典型问题,并从中总结出基本问题类型和基本规律方法。我在这里整理了相关文章,快来看看吧!做
小学数学作业
实用的简便运算方法 简便计算三字经 做简算,是享受。细观察,找特点。连续加,结对子。连续乘,找朋友。连续减,减去和。连续除,...
谈谈如何合理布置农村
小学数学
课外
作业
答:
做课外
作业
时学生只会按
类型
做题,不会应用。他们既不知道数据从哪里来,也不知道解决问题需要哪些数据,更不知道怎样去获得数据、解决问题。虽然学生在考试中取得了高分,但创新能力、实践应用能力却受到了极大的压制,泯灭了学生的学习热情。这样传统的
数学
课外作业不但不能发挥它应有的效果,而且会使学生...
小学数学作业
怎么做到面批?
答:
(1)全批全改。对学生上交的
作业
,教师进行逐一批改,全面了解学生的课堂学习掌握情况。(2)精批细改。找出成绩好、中、差三类学生的作业各8—10本,进行精批细改,了解各个层次学生的学习情况,是否掌握了所学知识,以便进行
分类
辅导。(3)分组批改。将作业按学习小组分开,指定一名学习较好的任组长,...
关于如何提高
小学数学作业
批改的有效度的读书笔记
答:
等等。及时运用评语指出作业中的不足之处,让学生很快的加以改正,对学生严格要求、积极鼓励,养成良好的学习习惯,从而大大地提高
数学作业
批改的有效度。数学作业的批改的有效与否直接影响着其他教学环节的有效性。因此,与时俱进的批改理念和方式是值得我们每一位
小学数学
教师去探索和实践的,让作业批改跟上新课程改革的...
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