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寓言的特点及作用
寓言
体
的特点
?
答:
寓言和
寓言体一样吗?
寓言的特点
:1.鲜明的教育性 2.强烈的讽刺性 3.故事情节的虚构性 4.语言精练,极富表现力 5.一半篇幅短小,结构紧凑 6.常用手法为:比喻,夸张,象征等 希望对你有所帮助
成语故事
和寓言
故事的区别
答:
4、故事用语特点不同
寓言
故事
的特点
是形象生动,人物活灵活现,来源于生活又高于生活;成语故事的用语特点是:言简意赅、内涵丰富、音韵和谐、寓意深远。5、意义不同 寓言故事,主要从故事的负面意义起到警示或教育人的
作用
;成语故事则是以言简意赅的语言讲述故事,提炼出意义深远的故事,或是正面的...
卖油翁在写法上
的特点及作用
?
答:
这篇文章记了两件事,陈尧咨射箭和卖油翁沥油。卖油翁沥油是主体部分,陈尧咨射箭是次要部分,是陪衬。写陈尧咨善射“十中八九”,更加突出了卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的高超、精湛的技艺。写陈尧咨稍有成绩就自夸自傲起来,就反衬了卖油翁谦虚朴实的美德。《卖油翁》是宋代文学家欧阳修的一篇
寓言
故事。原...
伊索
寓言
故事最大
特点
是什么
答:
用简短的文字告诉你深刻的道理 每个故事都含有一定的道理,能然你从故事中悟出对事物的感叹.
寓言
故事
答:
晏子所讲的这个
寓言
说明,有些地方的坏人坏事如果得不到有效的打击和遏制,就需要仔细查一查他们背后是不是有什么庇护者。 寓言故事 5 摘要:作为小学语文教学的重要组成部分,寓言教学在推动学生思想道德建设和语文素养提升上
作用
显著。本文分析了小学语文教学中寓言教学
的特点
,阐明了寓言教学的意义,提出了寓言教学的存在...
寓言
故事
答:
摘要:作为小学语文教学的重要组成部分,
寓言
教学在推动学生思想道德建设和语文素养提升上
作用
显著。本文分析了小学语文教学中寓言教学
的特点
,阐明了寓言教学的意义,提出了寓言教学的存在问题及应对策略,以期对小学语文教学发展有所助益。 关键词:小学语文;寓言教学;特点;教学方法 一、小学语文寓言教学的特点 小学语文教学内...
什么是
寓言
如何写寓言
答:
寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁。该词最早见于《庄子》,在春秋战国时代兴起,后来成为文学作品的一种体裁。[1]
寓言特点
1.
寓言的
篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。 2.鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体...
谈谈
寓言
最基本的文体
特征
的理解,并举例说明其在寓言中的表现
答:
近世民间
寓言的
主题越来越广泛,诸如教人团结互助、忍让、不要贪多、以及教人不要骄傲、不要挑拨是非和狂妄自大等都是较常见的主题。这种寓言的教育
作用
,大体有两个方面:一方面是教育人民提高警惕,认识敌人的本质,不要上当;另一方面是教育人民掌握事物的规律,提高思想认识和品德修养,更好地做人和...
历史
寓言有什么特点
?
答:
我们把利用某些真实历史人物的言行,附会以虚构的情节,从而寄寓更深刻道理的故事叫做历史
寓言
。它不问于确凿可靠的信史,因为某些情节可能是后人捏合改造的,显然靠不住。但又不同于一般民间传说,其重点不在故事本身.而是作者所要进一步阐明的某种见解,言在此而意在彼。其
作用
不在于寻找论旺的历史根据...
《战国策》的动物
和
社会
寓言有什么特点
?
答:
社会
寓言
是把社会上某一类型人物的愚蠢可笑或异乎寻常的行为用漫画化手法加以夸张,异常荒谬,使之更集中更突出更具有典型性,从而寄寓深刻的教育意义。故事主角无姓名,只是“某人”、“有人”或“宋人”、“楚人”;也未必实有其事,但生活中的确存在类似现象。它包含的讥讽
作用与
笑话同,但它影射比喻...
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