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宽阔的钱塘江大潮什么地飞奔而来
《观潮》课文原文
答:
教学难点是体会
钱塘江大潮
的雄壮的磅礴的气势。说教学 学生是学习和发展的主体,语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础,让学生在读、悟、议这种宽松民主中的氛围中学习。作为教师,要做的是帮助学生架设生活与教材的桥梁,激发学生的情感体验,并参与其中,推动学生去深入地感受。因此,我的教学设计...
四年级语文《观潮》课文原文
答:
“那条白线很快地向前移动,逐渐拉长、变粗,横贯江面。”──这是稍近时的样子。“再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。”──这是更近些时的样子。“那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡
地飞奔而来
。”──这是快到近前的样子。这
钱塘江大潮
给人一个总的...
《观潮》中三四自然段打比方的句子有哪些?
答:
2、过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。3、那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯
江
面,再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡
地飞奔而来
;那声音如同山崩地裂,好像大地都被...
连用了两个比喻句表现
钱塘江大潮
雄伟气势的句子有哪些?
答:
十七日观潮 漫漫平沙走白虹,瑶台失手玉杯空.晴天摇动清江底,晚日浮沉急浪中 方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天
而来
,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪.海涌银为郭,江横玉系腰
钱塘江大潮
是世界三大涌潮之一,是天体引力和地球自转的离心作用,加上杭州湾喇叭口的特殊地形...
观潮课文的拟人句有吗?
答:
有。原文:
宽阔的钱塘江
横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。其中“宽阔的钱塘江横卧在眼前”是拟人句。《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了
大潮
的...
观潮课文原文
答:
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。语文版《观潮》知识点 1、关于
钱塘江大潮
的`形成 钱塘江是浙江省最大的河流,下流入杭州湾。钱塘江大潮之所以特别宏伟,是因为钱塘江的出海口地形特殊。出海...
观潮摘抄好词语好句
答:
人声鼎沸 风平浪静 水天相接 横贯
江
面 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 好句:江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡
地飞奔而来
;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
四年级观潮课文原文及翻译
答:
“人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情,从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡
地飞奔而来
;作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了
钱塘江大潮
到来时奔腾的形态特点。5.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震...
语段中把浪潮比作
什么什么
和什么让我们仿佛看到了
答:
把浪潮比做两丈多高的水墙、千万匹白色战马和山崩地裂,仿佛让我们看见
钱塘江大潮
的奇特、雄伟、壮观的现象。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡
地飞奔而来
;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来,霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼,过...
四年级的课文观潮的意思是
什么
?
答:
综述《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元。写的是八月十八
钱塘江
观潮的事。在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现
大潮
的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观,生动...
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