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实现语文教学目的的基本教学策略
如何进行诗歌
教学
答:
随着课程改革的深入进行,
语文教学的目的
已经不再是单纯地提高学生的语文能力,更重要的是培养其审美情趣、文化品位与道德修养,使学生的思想认识提高,能够继承并弘扬我国的优秀传统文化。教师必须认识到教材中诗歌教学的特点,并制定有针对性的诗歌
教学策略
。 问题三:如何进行诗歌教学评价 如何进行诗歌教学评价 完整的...
小学
语文
新课标对
教学
过程有哪些评价方案
答:
14、发展性学生评价:依据新课程培养的目标,通过对学生学习过程和结果的系统分析、及时反馈,对学生的现实与未来发展状况作出价值判断,从而
实现
对象“增值”的
目的
.15、终结性评价:又称事后评价,一般在
教育教学
活动告一段落时进行,目的是检测教育教学活动的最终结果,是否达到了教育教学目标.16、成长记录袋...
小学作文
教学
论文
答:
理解的
目的
在于运用,而在运用的过程中,又可加深对词义的理解。基于这种认识,我在引导同学理解词义
的基础
上让同学展开说写,不仅加深了同学对词义和课文的理解,而且使同学的思想
教育
在说写训练的同时得到了同步发展。三、创造情景广泛说话 低年级同学想象比较丰富,为此在
语文课
上,我尽可能地为同学创设...
请简要谈谈
语文教学
内容的选择
策略
。
答:
【答案】:随着新课程改革的不断深入,广大语文教师已经接受了“教什么比怎么教更重要”的理念。因此,选择并确定合宜的教学内容,直接关系到
语文教学
的信度与效率。怎样选择并确定合宜的教学内容呢?笔者结合个人的教学实践,总结出以下常用
的策略
。一、在品味文本语言中确定教学内容 二、在探究核心问题中确定...
2022春四年级
语文教学
计划
答:
四、落实
教学
目标
的基本
措施: (一)营造自主学习的情境。良好的学习情境让学生放松身心,又能把注意力集中在具体的学习目标上,通过有
目的
学习,慢慢养成良好的学习习惯。本册教科书为学生的学习活动创设了具体的学习情境,这种学习情境的创设主要是通过“对话”的方式来
实现
的。 1、学生与文本对话 学生阅读课文,通过想象文...
如何提高小学
语文
课堂
教学
有效性 问卷调查 分析
答:
《提高小学
语文
课堂
教学
有效性
策略
研究》调查问卷,由我校《提高小学语文课堂教学有效性策略研究》课题组制作。问卷共设12道选择题和两道问答题。2011年秋季学期伊始,我们对全校教师做了关于“有效课堂教学”的问卷调查。调查过程共发教师问卷65份,收回58份,占89.2%。二、问卷调查结果与分析A.问卷调查结果1.对课堂...
语文
关键能力培养:建构·积淀·共生
答:
如何来培养学生
语文
关键能力呢?郑教授指出,“培养学生语文关键能力的主要
策略
是:由
基本
技能
教学
向促进关键能力建构转化,通过系列学习活动促成学生关键能力的发展,并注意与其他学科共享资源,
实现
关键能力的共生。”这里笔者结合自己的教学研究实践来谈一点自己的理解。一、改变教学方式,建构关键能力 基于关键...
小学
教育
学年论文题目
答:
下面是我帮大家整理的小学教育学年论文题目,仅供参考,欢迎大家阅读。 1、朗读教学研究综评 2、朗读与朗读教学研究 3、小学
语文教学
与文学教育之关系探讨 4、语文教学有效性研究 5、阅读教学对话研究 6、口语交际
教学策略
研究 7、作文教学研究 8、文本解读与教学设计 9、培养学生阅读的策略研究 10、小学课堂教学设计...
2022年小学
语文
教研组期末工作总结5篇
答:
本学期,高段语文教研组的工作,在全体教师的密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。我们以学期初拟下的教研组计划作为工作的重心,以新课程改革为契机,以新课程标准
的基本
理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有
目的
,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,全面提高本组
语文教学
水平及语文...
教学
活动方式有哪些?
答:
幼儿园健康
教学
活动有五大类活动类型,包括体育教学、安全
教育
、身体保护与自理能力教育、饮食营养教育、心理健康教育等,每个类型又有不同的活动形式和方法,现在就几个典型的活动形式举例说明。 ①体育活动(三个
基本
环节) 体育活动的目标:帮助幼儿进行体育运动,提高身体素质、增强体质、增进健康水平,更好地适应社会...
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