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存在主义的观点
何谓
存在
哲学
答:
回答:存在哲学即存在主义哲学。哲学思想:
存在主义的
根本
观点
是,把孤立的个人的非理性意识活动当作最真实的存在,并作为其全部哲学的出发点。存在主义自称是一种以人为中心,尊重人的个性和自由的哲学。存在主义超出了单纯的哲学范围,波及西方社会精神生活的各个方面,在文学艺术方面的影响尤为突出。 存在主义...
什么是
存在主义
?
答:
[编辑本段]萨特的
存在主义
让-保罗·萨特萨特的一生是为自由而抗争的一生,其哲学思想也正是这种人生态度的反应,他最根本
的观点
就是认为人是自由的,人注定是自由的,按他的说法,认识被判定为自由的,不是我们选择了自由,而是自由选择了我们,自由决定了我们的存在我们的本质。自由是我们所承担的一种沉重命运。 自为...
存在主义
教育思想
答:
人与人之间的关系是存在主义者共同关心的一个问题。不同的存在主义者对这个问题有着不同的看法,但是,他们都认为,我...>> 问题二:存在主义关于自由
的观点
有何教育上的意义 人具有绝对自由选择的权利,这 是
存在主义的
一个重要观点。这一观点是从存在先于本质演绎而来的。人的绝对自由选择观并不必然导致个人主义...
什么是
存在主义
?
答:
存在主义
否认神或其它任何预先定义的规则的存在。萨特反对任何人生中「阻逆」的因素,因为它们缩小人的自由选择的余地。假如没有这些阻力的话,那么一个人的唯一的要解决的问题是他选择哪一条路走。然而人是自由的;即使他在自欺中,仍有潜力与可能。萨特也提出:「他人是地狱」。这一
观点
看似与「人有...
存在主义
对教育的利与弊分别是什么?
答:
这时,他将在自身中找到一种不受外界威胁的最后一个绝对可靠的支柱。这就是
存在主义
哲学根据克尔凯郭尔
的观点
以其特有的概念来描述的存在。如果我们以存在主义哲学严格的生存定义出发,即从每个人的最近的始终只在瞬间出现又瞬间消失的核心出发,那么教育似乎根本是不可能的,即使单纯的尝试也是毫无意义的...
存在主义的
来源,理论特征,发展方向
答:
思想
存在主义的
根本
观点
是,把孤立的个人的非理性意识活动当作最真实的存在,并作为其全部哲学的出发点。存在主义自称是一种以人为中心,尊重人的个性和自由的哲学。存在主义超出了单纯的哲学范围,波及西方社会精神生活的各个方面,在文学艺术方面的影响尤为突出。存在主义以人为中心、尊重人的个性和自由,...
什么是
存在主义
?怎么看待
答:
存在主义(Existentialism),当代西方哲学主要流派之一。这一名词最早由法国天主教哲学家加布里埃尔马塞尔提出。存在主义是一个很广泛的哲学流派,主要包括有神论的存在主义、无神论的存在主义和人道
主义的存在主义
三大类,它可以指任何以孤立个人的非理性意识活动当作最真实存在的人本主义学说。存在主义以人为...
存在主义
答:
个体的人没有了归宿感,认为自己是这个人类社会中的“外人”自己将自己异化。在个体迫切的需要一种理论来化解自己的异化感觉时,
存在主义
就应运而生了。《存在与虚无》(作者:让保罗萨特)内容简介:1943年《存在与虚无》一书的出版则宣告了作为哲学家的萨特的诞生,他开始运用自己独立的思想
观点
和哲学词语...
存在主义
对教育的利与弊分别是什么
答:
这时,他将在自身中找到一种不受外界威胁的最后一个绝对可靠的支柱。这就是
存在主义
哲学根据克尔凯郭尔
的观点
以其特有的概念来描述的存在。如果我们以存在主义哲学严格的生存定义出发,即从每个人的最近的始终只在瞬间出现又瞬间消失的核心出发,那么教育似乎根本是不可能的,即使单纯的尝试也是毫无意义的...
存在主义的
来源,理论特征,发展方向
答:
思想
存在主义的
根本
观点
是,把孤立的个人的非理性意识活动当作最真实的存在,并作为其全部哲学的出发点。存在主义自称是一种以人为中心,尊重人的个性和自由的哲学。存在主义超出了单纯的哲学范围,波及西方社会精神生活的各个方面,在文学艺术方面的影响尤为突出。存在主义以人为中心、尊重人的个性和自由,...
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