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四年级上册语文爬山虎的脚
作者是从那几方面来观察
爬山虎的
呢?
答:
作者是从爬山虎的叶子、脚的位置、形状、颜色、怎么爬、脚的变化来观察爬山虎的。《
爬山虎的脚
》是冀教版、人教版、部编版小学
语文四年级上册
的课文,也是沪教版小学语文三年级上册的课文。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。叶圣陶(1894年-1988年),原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,著名作家、...
爬山虎的脚
一文中,动词:触变巴拉 贴的关系是什么
答:
这些动词之间是因果关系。作者通过“触、变、巴、拉、紧贴”等一系列动词,清楚地写出了爬山虎爬墙的过程。《
爬山虎的脚
》是冀教版、人教版、部编版小学
语文四年级上册
的课文,也是沪教版小学语文三年级上册的课文,作者叶圣陶。本文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,
爬山虎脚
的形状和特点,以及...
四年级语文上册
《
爬山虎的脚
》说课稿
答:
说教材 先是关于教材的把握,上好一堂课的基础就是深入了解课文,《
爬山虎的脚
》是人教版
四年级语文上册
第二组课文中的一篇精读课文。它文质兼美,这篇课文主要讲了爬山虎的叶子、
爬山虎脚
的形状、特点以及它是怎样用“脚”向上爬的。从而启发人们养成留心观察周围事物的好习惯。本组教材也都是围绕“...
爬山虎
是怎样爬墙壁的?
答:
细丝弯曲,把嫩茎拉一把——细丝的头上变成圆片,巴住墙。爬山虎爬墙时,先是茎上伸出六七根细丝,接着细丝的头上变成小圆片巴住墙,最后细丝由直变弯,拉一把嫩茎,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上爬的。《
爬山虎的脚
》是冀教版、人教版、部编版小学
语文四年级上册
的课文,也是沪教版...
10
爬山虎的脚
生字拼音
答:
10
爬山虎的脚
生字拼音介绍如下:虎 (hǔ)、占(zhàn zhān)、铺( pù pū)、均( jūn )、匀( yún )、叠(dié)。虎组词: 壁虎、 虎口、 虎狼、 虎穴、 灯虎、 虎气、 虎符。虎组词:占卜、 占星、 占有、 鸠占鹊巢、 独占鳌头、 占星术。虎组词:铺张、铺砌、质铺、...
四年级上册语文
书十课
爬山虎的脚
近义词,反义词?
答:
《
爬山虎的脚
》近义词反义词 【近义词】房顶──屋顶 舒服──舒适 均匀──匀称 拂过──擦过 漾起──荡起 触角──触须 痕迹──印痕 牢固──结实 休想──别想 新鲜──鲜嫩 粘──贴 萎──枯 引人注意──引人注目 【反义词】新鲜──陈旧 舒服──难受 弯曲──笔直 牢固──松散 ...
作者是怎样观察
爬山虎的
?
答:
作者是从爬山虎的叶子、脚的位置、形状、颜色、怎么爬、脚的变化来观察爬山虎的。《
爬山虎的脚
》这篇课文的作者是叶圣陶。讲了爬山虎的叶子、爬山虎的形状和特点以及它是怎样用“脚”爬的,启发人们留心细致地观察周围的事物。
爬山虎的脚
触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙中的巴...
答:
一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚
长在茎
上
。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
小学
四年级
,
爬山虎的脚
)作者是谁,原名叫什么
答:
《
爬山虎的脚
》是人教版小学
语文四年级上册
的课文。作者是我国当代著名的作家、教育家叶圣陶。叶圣陶(1894年-1988年),原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学、语文出版家和社会活动家。解放后,叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他也是...
小学
语文四年级上册爬山虎的脚
。触是什么意思?
答:
爬山虎的脚
触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。这句么?抵、顶 碰,撞 我觉得是碰到墙这种感觉,碰的意思吧!或者贴到墙也说得过去。。。
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