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四上第八单元口语交际
四年级下册第六
单元口语交际
怎么写
视频时间 13:40
五年级下册语文
第四单元口语交际
要怎么写?100字,马上要的
答:
心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中--- 幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地...
五年级下册语文
第四单元口语交际
100-300字
答:
心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中--- 幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地...
人教版四年级下册第二
单元口语交际
怎么写?
答:
”我刚要说出“水果摊上”四个字,可又缩回来了,因为我放在水果摊上的那一张二十元不见了。我疑惑的想:难道是风吹走了?我在地上找起来。那个老板见了,说:“小姑娘,你不要撒谎了。我看你挂着红领巾,是个少先队员吧!算了,我也不声张出去,你再付二十元就是了。”我一听,不禁鼻子一酸,...
语文六
年级上册第四单元口语交际
答:
3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,...
五年级
上第四单元 口语交际
答:
早晨,太阳从东方升起,给整个城市披上了金黄色的轻纱。小小和明明匆匆忙忙地吃完早饭,背着书包就上学去!他们呼吸着新鲜的空气,高高兴兴地来到马路上时,小小忽然闻到一股扑鼻而来的臭味。她向四周看了看,发现路边的垃圾桶下全是垃圾,苍蝇蚊子满天飞。小小眉头紧皱地说:“这么清鲜的空气都被垃圾...
六
年级上册
语文
第四单元口语交际
怎么写!!!
答:
的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手···总之,水是我们赖以生存的宝贵财富,而且据调查,我们居住的地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们的地球上70.8%充满了水。但这么多水,其中海水就占了97%,陆地...
小学六年级人教版
第四单元口语交际
词 200字
答:
本次
口语交际
的话题是“学会生存”。编排的目的一是引导学生学会生存,学会自我保护的本领;二是借助这样一次交流讨论,培养学生用列举事实的方法表达自己观点的本领。 教学本组课文,教师可有意识地引导学生讨论汤姆·索亚为什么能走出山洞和鲁滨孙为什么能在岛上生活,使学生对学会生存和学会自我保护有一个感性的认识,为这...
五
年级上册
二
单元口语交际
答:
4、用心写一段开头。5、全班交流自己写的开头,修改。第二课时 一、回顾要求,更改习作 1、朗读自己上节课写的开头,然后继续快速作文。(可以选择自己的材料,可以选择课文中的《球赛》)2、再次让学生明确写作的范围,并要求在20分钟内完成450字左右的文章。3、在教师的巡视中,对于极少数作文方面...
6
年级上册口语交际4单元
300字 要300字,不要多的也不要少的
答:
我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。 我国的用水面临着严峻的问题,所以我们要珍惜水资源,节约用水。比如:用完水后,要拧紧...
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