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名字里的故事教学目标
《索桥
的故事
》
教案
答:
让学生感受有关索桥的感人
故事
,使心灵在故事中得到熏陶、感染、净化。教学难点:体会课文结尾的含义。一、
教学目标
二、教学指导思想:围绕新课程评价的新视点,遵照“以人为本”即“以学生发展为本”的思想,从关注学生学习的结果转变为更多的关注学生的学习过程,关注他们在学习过程
中的
思维、情感、态度等因素的和谐发展...
小班中班成语
故事
有什么
名称
?
答:
活动
目标
: 1、认识9个生字,会写8个字。 2、能正确、流利地朗读成语,体会其中的韵律感。 3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。
教学
过程 : 1、讲故事:同学们,你们知道哪些成语和成语故事?把喜欢
的故事
讲给同学听好吗?(学生讲故事)说说从这个故事
中
你明白了什么?(学生谈感受...
给女朋友讲
的故事
答:
1、在一座大山地下,有一个围着铁栏杆的小屋子—老鼠监狱,那
里面
关着一只小老鼠,
名字
叫小蒂。2、小蒂由于太贪吃,被老鼠探长抓了起来,关在老鼠监狱里。这不,今天是他的探亲日,看!他大摇大摆的出来了。3、小蒂出来后,第一个想法就是:马上回家。但是他万万没想到,他的家人已经不知道搬到什么地方去了,小蒂已...
幼儿园中班语言
教案
《金色的房子》
答:
下面是我精心整理的幼儿园中班语言
教案
《金色的房子》,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班语言教案《金色的房子》1 活动
目标
1.理解故事
中
小动物到小姑娘家做客不允许到被邀请的过程,学说主要对话,学习字词:亮堂堂、闷、热闹。 2.尝试看图说出故事中小姑娘和小动物们之间发生
的故事
,分角色进行简单对话表演。 3....
语文教师
教学
教育叙事
故事
答:
如果很多的教学设计只是让学生说出老师期待的答案的话,表面上完成了
教学目标
,学生空着一颗心来,空着一颗心走,那他什么时候才能在语文
中
得到享受啊!还不如扔下那些提问,老老实实地让学生去读文章呢,或许,孩子在朗读中能感悟到更多真心的感受。 语文教师教学教育叙事
故事
(精选篇2) 一轮学生带到毕业,真的有点...
大班音乐活动
教案
:《春天在哪里》
答:
通过制定的
教学目标
,我开始了教学活动,首先我是用
故事
引题,把歌曲内容变成一个小故事,让幼儿理解歌曲的大意。然后让幼儿欣赏歌曲《春天在哪里》,歌曲里说了些什么。然后出示图谱,分段学唱歌曲。最后完成学唱歌曲。在学唱玩歌曲后,通过不同的方法,进行演唱。然后让幼儿欣赏舞蹈《春天在哪里》让幼儿感受春天的的美。
推荐一本书五年级上册
答:
我推荐的这位朋友是一位动物小说大王写的呢,它的
名字
叫做《狼国女王》。 我先介绍一下书
里的
主角:她是一匹名叫紫葡萄的母狼,她的丈夫叫盔盔,是狼群的狼王。
故事
有时让人流泪,有时让人激动,让人兴奋。 我先介绍一下让我流泪的开头:故事发生在冬天的雪山上,一群狼在寻找食物,但一无所获。主人公紫葡萄和她...
纸船和风筝优秀
教案
纸船和风筝优秀
教学
设计
答:
《纸船和风筝》优秀
教学
设计 篇4 活动
目标
: 1、初步了解故事内容,通过
故事中的
语言信息分析情节的发展。 2、根据前半段故事的提示,尝试续编故事情节。 3、感知故事中两个朋友之间的友情,感受朋友间可以用真诚来化解矛盾。 活动重点: 理解故事中优美的童话语言,能用学一学、做一做的方式快乐地进行语言、句子地学习...
眼睛
故事教案
答:
班级 中班 时间 10月23日 星期三
教学名称
分级阅读--故事《小袋鼠的眼泪》 活动
目标
1、乐意做个天天都有好心情的孩子。 2、能用简短的句子说出快乐或伤心的事。 活动准备 大头饰(小袋鼠、小狗、小猫、小猪)、人物表情图片。 活动过程 一、回忆故事导入 1、幼儿回忆并说出
故事名称
。 2、教师演示头...
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