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化简含有字母的式子
五年级数学上册位置教案
答:
1. 使学生初步认识用字母表示数的作用 2. 会用
含有字母的式子
表示数量关系和一个量 学习过程: 一、自主学习 1、用字母表示数,有哪些好处?但要注意什么? 2、下面各式中,哪些运算符号可以省略?能省略的就省略写出来。 2×3 a×7 14+b a÷7 a×a 5-x 0.6×0.6 3、阅读教材主题图,理解图意。 4、(1...
分式的加减法则如何?
答:
③凡出现的字母或
含有字母的
因式为底的幂的因式都要取;④相同字母或
含字母的
因式的幂的因式取指数最大的;⑤将上述取得
的式子
都乘起来,就得到了最简公分母.如分式 ,的最简公分母为15a2b3c2,通分的结果为 老师:学习了通分和约分后,你能总结出通分和约分的区别和共同点吗?小明:通分与约分虽都...
有理式 无理式 整式 分式 的区别和联系
答:
它是代数式的一种。含有无理式的方程叫根式方程。整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除数不能
含有字母
。单项式和多项式都统称为整式。形如A/B,A、B是整式,B中含有字母且B不等于0
的式子
叫做分式(fraction)。其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。在...
通分和约分的意义
答:
通分的关键是确定几个分式的最简公分母,其步骤如下:1、分别列出各分母的约数;2、将各分母约数相乘,若有公约数只乘一次,所得结果即为各分母最小公倍数;3、凡出现的字母或
含有字母的
因式为底的幂的因式都要取;4、相同字母或
含字母的
因式的幂的因式取指数最大的;5、将上述取得
的式子
都乘...
小学六年级复习资料
答:
用
含有字母的式子
表示爸爸的年龄,写作( );如果小明今年8岁,那么爸爸今年( )岁。 185. 一根圆柱体木料的体积是2.4立方分米,要削成一个最大的圆锥体,要削去( )立方分米。 186. 甲数=2×3×5×7,乙数=2×3×11,甲乙两数的最大公约数是( ),最小公倍数是( ) 187. 把一个圆柱体的侧面展开,得到一个...
一元二次方程
答:
说明:本题是
含有字母
系数的方程,题目中对p, q没有附加条件,因此在解题过程中应随时注意对字母 取值的要求,必要时进行分类讨论。 练习: (一)用适当的方法解下列方程: 1. 6x2-x-2=0 2. (x+5)(x-5)=3 3. x2-x=0 4. x2-4x+4=0 5. 3x2+1=2x 6. (2x+3)2+5(2x+3)-6=0 (二)解...
帮我解几道简单的数学题
答:
第一题如果题目没有错的话,你的理解是正确的,你的答案也是正确的;第二题中的第二个2是平方的意思吧?如果是平方的话,取得最大值就是当x=-2的时候,因为(3x+6)^2是一个非负数,那么-(3x+6)^2就是一个非正数,所以
式子
取得最大值时,有-(3x+6)^2=0,所以x=-2满足条件,然后把x...
一个三位数的首位数字是A
答:
可知 十位数字为A-3 个位数字为A/3 如果这个数是十进制的 那么其可以这样表示:100*A+10(A-3)+A/3 整理可得 该数值为 331A/3-30 PS 进一步可以推断A的可能值只能是3,6,9 所以也可以求出三个具体的可能值
什么是代数式
视频时间 00:48
什么叫分式
答:
(2)分母的值不能为零,如果分母的值为零,那么分式无意义。由于字母可以表示不同的数,所以分式比分数更具有一般性。所以这个式子是分式,x+1/x可以化为(x^2+1)/x,分母含有未知数,所以是分式。一、分式的定义:1、形如 (A、B是整式,B中
含有字母
)
的式子
叫做分式。2、其中A叫做分式的...
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