77问答网
所有问题
当前搜索:
包身工课文的主要内容
关于芦柴棒的800字高中作文
答:
最后一节晚自习啦,才想到语文老师要求我们预习的新课《
包身工
》,语文老师还提示说,这是几代人都要读的
课文
。我好奇地读着夏衍先生的《包身工》,掩卷沉思……想到月考的糟糕的成绩,真无言见江东父老呀!父亲在浙江打工,我能帮他做点什么呢!迷迷糊糊之间,我就来到的一个破败不堪的工厂门口,门牌...
包身工
这篇
课文
中最能体现包身工悲惨的画面是哪一句
答:
包身工
这篇
课文
中最能体现包身工悲惨的画面是哪一句:所有包身工是一种‘罐装了的劳动力’可以‘安全地’包藏,自由地使用,绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
语文
课文
《
包身工
》最后一段最后一句话 索洛警告美国人当心枕木下的尸首...
答:
http://baike.baidu.com/view/479856.htm、罗伯特·默顿·索洛(Robert Merton Solow,1924年 8月23日-),美国经济学家,以其新古典经济增长理论着称,并在1961年被授予美国经济学会授予青年经济学家的“约翰·贝茨·克拉克奖”(John Bates Clark Medal)和1987年诺贝尔经济学奖。
《
包身工
》背景、体裁、作者
答:
1、《
包身工
》是中国最早的报告文学的代表作。2、报告文学,是文学体裁的一种,散文的一类,是文艺通讯、速写、特写、采访报告等的总称,是文学创作中的“轻骑兵”。可以写人,可以写事,也可以写问题。因为它是“报告”,就要求所反映的是真人真事;又因为它是“文学”,就要求反映出来的真人真事是有...
包身工课文
答:
什么意思,拍清晰一点,再发过来
高一必修一语文
课文
《
包身工
》有几个问题求帮助! 急求!
视频时间 22:20
现代
包身工
现象思考的答案 急需 这是老师布置的一道作业 必须完成的...
答:
这应该是高中语文必修一《包身工》
课文
后边的一道题。这应该是社会实践题,教师是不应该布置这样一道连他自己也不知道如何完成的题的。没有现成的答案。可以按照夏衍先生的成文思路写:现代
包身工的
出现的原因 现状 解决办法。现代是有包身工的,如劳动密集型企业,如黑砖窑,黑煤矿使用的残疾智障者等等。
语文古诗点面结合的手法有什么作用为什么
答:
点面结合,可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态,最充分地表现思想,抒发感情。所谓“点”,指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。“点”,可以突出重点,...
教学
内容
怎样确立
答:
而文选式 教材中的每一-个文本, 它所表现的内容五花八门,各不相同,导致了许多以「
课文内容
」为主的语文教学,比如教学《动物游戏之谜》,就一心只探讨动物游戏原因的几种假说,并就此展开讨论、争论,完全不顾作为一篇科普文章,语文教学应该引导学生从中学些什么;教学《
包身工
》,就专门探讨包身工这种...
速求高中必修一课本《
包身工
》的课后练习题答案,越全越好,谢谢
答:
6.下面对
课文的
分析不恰当的一项是( )(3分)A.《
包身工
》一包身工一天的生活实况为主线,穿插了对包身工制度的起因、发展和趋向的探究,这种结构,既能真实生动地再现包身工的悲惨生活,又能对整个包身工制度作本质的揭露增加了文章
内容
的深度,且行文脉络清晰,张弛有致B.文章写包身工一天的生活,从四点一刻起床,到四点...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜